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全国2008年10月自学考试小学班主任试题 课程代码：00412 一、单项选择题(本大题共小题，每小题分，共分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.（ ） A. B. 福州船政学堂 C. 天津北洋武备学堂 D. 天津中西学堂 2.班主任的基本职责是（ ） A. B. 班级常规管理 C. 教学 D. 班集体的建设 3.班主任工作的复杂性和长期性决定了班主任工作特点的（ ） A. B. 艰巨性 C. 崇高性 D. 个别性 4. 是智力的核心，是认识事物的本质和规律的重要途径。（ ） A. B. 记忆力 C. 想象力 D. 思维 5.小学低年级儿童主要以 作为自己情感体验的依据。（ ） A. B. 道德行为规范 C. 内化的具体道德观念 D. 内化的抽象道德观念 6.既是班主任工作的基本原则，也是所有学校教育工作的基本原则的是（ ） A. B. 以身作则 C. 公平公正 D. 学生主体 7.班级的“动态陶冶”作用是指班集体的（ ） A. B. 环境和氛围 C. 伙伴 D. 多种多样的活动 8.班主任为了解决学生学习或其它方面所出现的问题而采用的家访是（ ） A. B. 重点访问 C. 特别访问 D. 随机访问 9. 是由值班的班委会干部填写的，记载班级一天德、智、体、美、劳所有情况的反映表格。（ ） A. B. 班级工作总结 C. 班务日记 D. 学籍卡片 10.班级管理的中心环节是班级管理的（ ） A. B. 实施 C. 检查 D. 总结 11. 是班级活动的基本组织形式，它机动灵活，能照顾学生不同的兴趣、爱好，使学生得到更多的学习和锻炼机会。（ ） A. B. 课外活动 C. 个人活动 D. 小组活动 12.利用教育实践过程中围绕具有突出教育意义的偶发事件而设计的主题是（ ） A. B. 模拟性主题 C. 知识性主题 D. 即兴性主题 13.以丰富学生生活、陶冶情操、培养审美情趣、锻炼身体、表现乐观向上的进取精神、促进学生身心素质发展为目的的活动是（ ） A. B. 主题班会 C. 科技活动 D. 劳动 14.班主任组织学生参加劳动的目的主要在于（ ） A. B. 增长知识 C. 教育学生 D. 培养劳动习惯 15.适用于性格内向、孤僻、有自卑心理的学生的个别谈话方式是（ ） A. B. 循异式谈话 C. 点拨式谈话 D. 谈心式谈话 16.不属于班级偶发事件的显著特征的是（ ） A. B. 危害性 C. 突发性 D. 爆炸性 17.后进生也往往会出现要改好的念头，但他们又经不住外界的诱惑，往往摇摆不定，出现反复。这表现了后进生的 矛盾状态。（ ） A. B. 好胜而不能取胜 C. 自尊和得不到自尊 D. 先进和后进 18.通过评价，能够发现问题，能够为调整班主任工作找到依据，从而使班主任工作能够更顺利的开展，这体现了班主任工作评价的（ ） A. B. 调节作用 C. 导向作用 D. 管理作用 19.在班主任工作评价的组织实施中，评价的前提是（ ） A. B. 收集资料 C. 组织动员 D. 分析判断 20.从评价内容上来看，班主任工作评价应做到 ( ) A. 总结性评价与形成性评价相结合 B. 纵向与横向相结合 C. 单项与综合评价相结合 D. 要定量反映与定性描述相结合 二、多项选择题(本大题共小题，每小题分，共分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。.下面对小学儿童身心发展特点描述正确的是（ ） A. B. 女生从12—13岁，男生从10—11岁进入发育高峰期 C. 儿童与成人相比，骨骼中有机物较少，无机物较多 D. 小学儿童视觉在整个感知觉中占据主导地位 E. 小学儿童在9—11岁时能比较概括地灵活地掌握左右概念 22.班主任所面对的基本关系有（ ） A. B. 与任课教师的关系 C. 与校长的关系 D. 与教导主任的关系 E. 与学生的关系 23.下列说法中，主要反映了班级的作用的是（ ） A. B. 班级是学生成长的摇篮 C. 班级是社会的投影 D. 班级是陶冶学生的熔炉 E. 班级是学生自我教育的课堂 24.班级工作计划的基本内容包括（ ） A. B. 管理目标 C. 实施计划的具体措施 D. 实施计划的检查 E. 实施计划的评估 25.确定和设计班会主题时必须坚持的原则是（ ） A. B. 针对性原则 C. 发展性原则 D. 学生主体原