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必修一Unit 1 Friendship Language points 沂水三中-----刘树宝 Warming-up 1.add up 合计;加起来 把你的得分加起来,我们就可以看出谁赢了。 Add up your scores and we’ll see who won. 思维拓展: (1)add vt. vi. 增加;加;加起来;补充说; 又说 ① add to 增加、增添 我不想给你添麻烦。 I don’t want to add to your troubles. ② add…to… 加……; 往……里添加 请在我的咖啡中再加点糖。 Please add more sugar to my coffee. ③ add up to 总计;加起来等于 这些数目加起来总和是137。 The figures add up to 137. ④ add…in…:加进,包括 我们再加上酒水的开销,账单超过了100。 By the time we added in the cost of the drinks, the bill was over ¥100. ⑤ add that… 补充说…… 我还要补充一下,我们对测试结果很满意。 I should like to add that we are pleased with the test result. (2)addition n.另外,附加 ①in addition 另外,此外 你可以获得报酬,而且还可以获得经验。 You can get paid, in addition, you can get experience from it. ②in addition to:除…之外 除了汤姆外,约翰也到我家来了。 John came to my house, in addition to Tom. 即学即练 ①That’s all I have to say. Is there anything you’d like to _____, John? A. talk B. require C. add D. deliver ②That is the very coin I need to my collection. A. add up B. add in C. add on D. add to 解析: ①选C。考查动词辨析。句意为:我要说的就是这些,约翰你还有什么要补充的吗? ②选D。考查动词短语。add to的意思是“添加到”。 高考链接 (2008上海) The Minister expressed his satisfaction with his visiting to Shanghai, ____ that he would come here again. A. added B. to add C. adding D. add 选C。考查非谓语动词。add的逻辑主语是句子的主语The minister,故用V-ing形式做伴随状语。 2. get … repaired让别人把……修好 “使役动词+宾语+宾补”结构,当宾补为非谓语动词形式时,要分析宾语与宾补之间的逻辑关系是主谓还是动宾,主谓关系宾补用不定式的主动或V-ing形式,动宾关系用V-ed形式。 I will get someone to carry your luggage. 我将叫人搬你的行李。 The joke get everybody laughing. 这笑话使大家都笑了。 I must get my bike repaired. 我必须请人修理自行车。 思维拓展: 有这种用法的主要有两类动词,即使役动词和感官动词。 使役动词:get, have, make, let, catch, set, leave, keep, help等; 感官动词:see, hear, feel, watch, notice, smell, observe, look at, listen to, find等。 即学即练: ①The program was so fascinating that the children kept their eyes ______ on the screen. A. to fix B. to be fixed C. fixed D. fixing ②Will you please make yourself _____ to u

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