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教学课件医学学院应用教学课件
护理论文的常见体裁及写作思路;一、论文写作之前的准备;为什么要进行论文写作?;手术室护理栏目 征文内容;护理研究的步骤;选题时应考虑的方面
问题的理论与实践的重要性
问题能否被研究,以何种形式研究
是否有适宜资源开展研究(时间、对象、合作者、设备、花费、经验)
问题能否在保护人权的形式下被研究
研究者的兴趣;查阅文献的目标;查阅文献的策略; 《初级保健的批判性阅读》David Jewell博士
总结了3种层次的阅读:
1 浏览:翻阅书籍和期刊,寻找感兴趣的资料。
2 信息查询:为解答实践中遇到的问题而查阅文献。
3 研究性阅读:为了解某一特定领域的知识现状、消除无知、打消疑虑而进行的广泛的回顾性阅读。 ;文献复习及与行家讨论;互联网医学信息资源简介;www.york.ac.uk/inst/crd/clug.htm
Cochrane图书馆
/pubmed
美国国立医学图书馆联机检索系统检索页面 多数免费
更多护理和卫生保健的资源
;-在阅读各种文献时,始终带着审视的、提问的、评论的眼光,不要过于“恭敬地”、“崇拜地”、盲目地接受书上、文章中所说的一切。
-要进行广泛的联想,由此及彼
;《中华护理杂志》2009-2010;系列图片在心脏外科手术规范化配合中的应用 王菊霞; 孙会芹; 陈燕 2010/04 32
手术室巡回护士工作程序表的设计与应用 魏革; 2010/02 3 121
医院多专科手术室的归口管理模式 魏革 2009/11 1 59
;102例高龄患者全髋关节置换术的术中护理 黄辉; 姜志连 2009/09 5 71
父母陪护下行小儿麻醉诱导的效果研究 马玉娟; 寇建明; 郭惠丽; 温秀玉; 刘晓波; 张磊 2009/09 1 54
细节护理六步法在小儿骨科手术中的应用 黄忠娟; 李嫚; 王爱丽 2009/08 126;准确性、权威性、时效性、适用性;使用互联网资源时要注意;引用互联网资源时要注意;参考文献中存在的问题;引文规范的基本原则;引文规范是体现对前人研究成果的借鉴和尊重;
引文不规范容易导致学术剽窃;
西方对剽窃的界定:复制、综合或解释他人的想法或观点而不指明出处的享有。
;核心概念的重要性;手术室巡回护士工作程序表的设计与应用(2010-02刊出,已被引3次);结果 利用工作程序表实施程序化管理后,物品准备完好率与术中护士在位率均显著增加;医生、护士对物品准备、工作质量和工作效率的满意率均显著提高;消除了不同工作年资护士手术过程发生工作缺陷既往存在的差异。
结论 应用工作程序表,有效地提高了手术室护士的工作质量,实现了手术护理配合有序、高效、安全。; 一个研究问题的选择并不意味着这个问题有了恰当的陈述。通常的情况是,一个问题需要反复几次才能成为有效研究的恰当的形式。在研究的初始阶段问题可先粗略陈述一下,然后通过查阅文献系统地限制。 ;研究的分类(按资料的种类);研究方法的分类(按研究意图);分析性研究的分类;二、论文体裁的选择和写作思路;护理论文常见体裁;论文写作的一般程序;科研论文的基本结构与表达(实验研究和调查研究); ;结果部分:
总的要求:让研究的客观结果说话,不要添枝加叶。
对所获结果进行概述;
说明所获资料或数据的统计意义;
统计支持,包括图,表,照片等 (凡用图表表示的内容不再用文字详述)
;讨论部分:
总的要求:与已有研究相比,本研究有何意义。
简要说明研究背景、总的发现、具体要点、与已有发现(若有)进行比较、 意义;3 讨论 案例;提示:护理研究应遵循的伦理原则;管理类论文写作可以借鉴的思路:
发现问题-提出问题
分析问题
解决问题
后效评价;建议;临床护理经验类论文;临床资料
病例的一般情况
治疗
结果(转归);一般情况;治疗及结果;
常规护理
护理
个性化问题的观察和解决
;容易出现的问题:未能联系具体病例,未能体现个性化的问题;联系临床资料,写出个性化的护理内容; 如何联系临床资料;案例
1例喉癌术后下肢静脉栓塞溶栓致反复出血的护理
2.1.1 手术部位出血情况的观察:患者在手术后第6日、抗凝溶栓第40小时开始出现痰中带血伴颈部切口周围皮下积血,在吸痰时吸出较多血性液,我们立即予以气管套管气囊充气,患者随后出现口内吐血,颈部切口、气管切开处出血。;我们在发现出血情况后立即停止抗凝溶栓治疗,监测血压,根据医嘱给予补液治疗,做交叉配血试验并备血,在保证呼吸道通畅的前提下配合医生对颈
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