综合思维,--,地理学科,核心素养PPT.pptVIP

4.2 地理学 综合是地理学的生存之本 综合也是地理学最大的困难 综合性的体现：要素多样化（傅伯杰，2014） 4.2.1 分支与综合 综合离不开分支（学科） 学科奠基者：李希霍芬、戴维斯 自然地带学说(道库恰耶夫)—自然区划(综合) 综合不足 弱干强枝，离心倾向明显 科学基础不深，易流于浮浅 高校地理院系改名 4.2.2 综合集成方法？ 美国NOAA（1984，1987）地球系统科学 钱学森（1983）地球表层学、地理科学综合研究 开放的复杂巨系统 从定性到定量的综合集成方法 地理学界似乎还没有谁懂得这一方法（黄秉维，1998：5） 模型： 概念模型(工作假设-实际观测-比较和验证) 数字（值）模型 浅议综合思维 丁尧清 博士 人民教育出版社 2016.01 地理学科核心素养之一 提 纲 综合思维：思维X 综合思维的特性 综合思维的维度 要素综合 时空综合 尺度综合 综合思维：哲学和地理学 综合思维训练 核心线索 多要素 时空视角 学习方式 认知方法 跨时空 多尺度 1.1 综合和分析：逻辑方法 在哲学上，综合和分析“相对”（辞海，2009：607，3073） 分析：将事物分解为各个部分 综合：将事物的各个部分联结成整体 没有分析就没有综合（恩格斯） 在数学上 分析法：由结论(Q)到已知条件(P)(要…即须…)“执果索因” 综合法：由已知条件(P)到结论(Q)（演绎）“由因到果” 分析综合法（综合运用分析法和综合法） 由条件转化结论(Q) 由结论转化条件(P) P - Q 某次强对流天气成因“综合分析” 不同尺度的多种系统相互配合、相互作用 资料：地面和高空资料、雷达回波、卫星云图、全球模式分析资料和再分析资料等 环流背景（天气形势背景） 物理机制 水汽条件（水汽通量、相对湿度） 稳定度（CAPE、沙氏指数SI、假相当位温之差、风指数WI） 垂直速度变化 风的垂直切变 海风锋和阵风锋（海风辐合） 地形？ 二、综合思维的特性 全面(overall or comprehensively) 不遗漏任何一个要素? 系统(systematically) 各个要素的属性及其关系（关联） 系统即全面？ 动态 发展或演变 与静止相对 三、综合思维的三个维度 地理要素综合 空间和时间综合 区域综合或者尺度综合 3.1 地理要素综合 地理要素有哪些？ 如何相互作用、相互影响？ 结果或者表现：地理环境的整体性 人类世 自然地理要素 物质组成（岩石、水、空气、有机体） 四个地圈 能量组成（太阳辐射、地球内能、潮汐能等） 要素组成 气候、水文、地貌、生物、土壤（郑度，2002；刘南威，2004） 五个基本要素 中图版：气候、水文、生物、地貌、土壤 组成物质：大气、水、岩石、生物 人教版：大气、水、岩石、生物、土壤 鲁教版：地貌、土壤、水、大气、生物 大尺度范围各自然地理要素的相互作用示意 小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意 19次、14个专业术语（湘教版本） 杨国栋，张明庆，2006 要素（之间）的相互关系 学科交叉 3.2 空间和时间综合 地理事象或者地理过程 发生、发展、演化 三访田纳西（孙兴云，2009） 昔日景象 今非昔比 兴衰得失 建模迁移 3.3 区域综合或者尺度综合 区域特征的成因 地理要素对区域特征（形成）的影响 区域人地关系问题或者人地关系地域系统 区际联系？ Metropolitan Agglomerating 都市连绵区 3.3.1 尺度：雅的尺度和俗的尺度 穿着不得体 大 高分四号 大 视野广阔 分辨率低 尺度：多义词 尺度：芈月的尺度和黄歇的尺度 芈月（？-265BC)：天下一统、开创太平社会 黄歇（314－238BC）：春申君“家国情怀” 3.3.2 尺度科学？ 《牛津英语词典》（1989）：15种析义 挪威语词根skal（碗状物）-公正评判 拉丁语词根scala（梯子） -测量 时间和空间上的度量 一种（社会）建构的概念（王丰龙，刘云刚，2015：9，14） 建筑 尺：度量单位（人体） 度：度量 比例：形（得形得意） 尺度：意（得意忘形） 人文地理学：分析性框架 三个维度 三层框架（刘云刚，王丰龙，2011） 分析尺度 现实主义的 等级主义的 建构主义的 经济地理学：分析框架 全球国家区域地方 梯级 包含 嵌套 复杂 （李小建，2005） 生态学：分析框架 尺度：维数、种类、组分（张娜，2006） 多维性：功能、空间、时间等（吕一河，傅伯杰，2001） 粒度( Grain)：研究范围内最小的空间或时间单位 幅度( Extent)：研究区域的大小或需要考虑的时程长度 范围( Scope)：幅度与粒度之比，其结果为无量纲化数据 小结 研究途径：尺度选择-尺度分析-尺度综合（陈睿山，