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《教育学》分章复习题-教学精选
《教育学》分章复习题(下) 第八、九章 教学 填空: 1.教学是教师教与学生学的 的活动; 2.学校工作必须以____________为主,____________安排; 3.教学的首要任务是使学生掌握__________________,形成______________。 4.教学是学校的 工作。 5.新时期提倡 式教学,反对 式教学 6._________是实施教育的基本途径。 7.教学方法中的讲授法包括 , , 和 四种方式。 8.教学方法中参观法包括 参观, 参观和 参观三种类型。 9.课的类型大致可以分为 和 两大类 。 10.教学的基本组织形式是 , 11.教学工作中的基本环节包括 、 、 、 、 。 12.教师备课应做好的三项工作是 、 、 。 13.教师备课最后要落实到写好三种计划上,即 计划、 计划和 计划。 14.综合课的结构一般包括组织教学 、 、 、 。 15.课外作业的形式大致有 、 、 。 16. 是教学活动的出发点,是课堂教学的灵魂。 17.我国最早采用班级授课制的学校是1862年清政府在北京设立的 。 18.孔子要求“学而时习之”“温故而知新”,是说在教学中要贯彻 原则。 19.1951年 提出了“范例教学”的主张。 20.19世纪初,英国学校中出现了 ,这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。 21.儒家思孟学派在《中庸》中提出“博学之、 、慎思之、 、笃行之”,其重点在说明学习过程。 22.19世纪德国教育家 试图以心理学的“统觉”原理来说明教学过程,认为教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程。 23.赫尔巴特提出的教学过程的四个阶段是:“明了、 、系统、 ” 24.班级授课制的辅助形式有 、 、 ;特殊形式是 。 25.邱学华提出的“尝试教学法”的基本步骤是出示题目、 、 、 。 26.魏书生提出的“六步教学法”的基本步骤是定向、 、 、 、 。 27.“四步教学法”中这四步是“读读、 、 、 ”。 28.在复式教学过程中必须做到“ ”与“ ”相互轮换 29.说课的内容包括说学情、 、 、 、 ; 30.教学评价的根本目的是为了 ; 二、判断 1.教学就是智育。( ) 2.在中小学教学中,考虑到学生的思维特点,要尽可能运用直观教具进行教学,越多越好。( ) 3.因材施教就是要发现学生的特长,根据这些特长加以培养,使其成为某方面有特殊才能的人。( ) 4.教学过程是单纯的认识过程。( ) 5.教学过程永远具有教育性。( ) 6.教师只要认真教好每一堂课,把基础知识讲清楚,学生的能力就能得到发展。( ) 7.几种常用的教学方法中,以读书指导法为最好,谈话法次之,讲授法最差。( ) 8.启发式教学与注入式教学的根本区别在于是否承认学生的主体地位与作用。( ) 9.考试是检查学生的学业成绩,也是检查教师教学工作的一种手段。( ) 10.练习法是一种教法,也是学生在学习过程中重要的实践活动。( ) 11.课的结构没有固定模式,教师可以依据具体情况去创造性地设计一种课的结构。( ) 12.教学过程是信息传递与反馈的过程。( ) 13.教学有法,但无定法。( ) 14.教师备课就是弄懂教科书,写好教案。( ) 15.课外辅导就是给学习差的学生补课。( ) 16.为提高升学率,教师可以增减课程标准规定的内容。( ) 17.教学是实施教育的唯一途径。( ) 18.学校工作应该以教学为首,以德育为主。( ) 19.教学过程是学生特殊的认识过程,应以学习和掌握间接经验为主。( ) 20.教师在讲台上做实验给
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