家长学校教材一年级教案课件PPT.pptVIP

欢迎一年级的家长学员！;序曲：教材简介 重点强化（10分钟） 授课：讲授第一课、第二课（60分钟） 交流：疑难解答 班务沟通（30分钟）; ;有家 有爱 有期待;;家庭FAMILY是 爸（Father）和（And）妈（Mother）、我 I 爱 Love 你 You 。 Love爱=Listen倾听+Obligate感恩+Valued尊重+Excuse宽恕。”;满 怀 期 待;年级;;各分册中的每一课分别由 案例、案例分析、了解孩子、建议、大作业五个部分组成。 案例的设计是引发家长思考自己的教育行为；案例分析的设计是让家长了解问题背后的成因；“了解孩子”的设计让家长通过小测大体了解孩子的情况，发现症结所在；建议是专家给出的解决问题的策略和方法；大作业是建议内容的细化和强化。以培养孩子的某种习惯为目标，按照一定的步骤做出一个30天左右的的行动计划，并分解成几个小目标，分阶段完成，初步形成孩子的某种好习惯。 案例——案例分析——了解孩子——建议——大作业;序曲：教材简介 重点强化（10分钟） 授课：讲授第一课、第二课（60分钟） 交流：疑难解答 班务沟通（30分钟）;引：案例引入。 身边的故事： 1.送不进去：小男孩送不进教室； 2.不懂规矩：上课铃声响了10分钟后，两个一年级学生才慢悠悠地走到教室门口，老师跟他们开玩笑：铃声都响了很长时间了，你们再去玩会吧。这两个小男孩转身就跑去操场玩了。一年级的学生，没少闹这种“笑话”，刚入学的孩子，并不知道一次又一次的铃声代表着什么，也不知道在小学课堂上要遵循什么样的“规矩”。 3.精力不集中：不会听课，自得其乐。（打哈欠，玩手指，摆弄东西） ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;三、布置作业 1、问题卡：请家长现场填写，把最困惑你的教育孩子的问题写下来，教师将对您的问题进行整理，逐一解答。在这两个月的实施过程中如果有什么困惑，请及时打电话给班主任或者发Email. 2、育子经验：把您这两个月中，教育孩子的经验写下来，最好是生动的案例形式，叙事讲故事的方式。 12月中旬上交给班主任或Email发送到班主任邮箱，我们将整理成册，跟大家分享。 3、成长笔记：希望您买个笔记本做好记录，记录自己的学习心得，记录孩子习惯的养成情况，12月底上课的时候请把做记录的课本、笔记本、孩子的成长记录、错题集带来，跟大家分享，我们将对认真学习的学员、有进步的学员、热心的学员进行颁奖。;家庭教育周刊的使用 1、剪报。 2、摘录。 3、分类。（生活 学习 做人 做事 ） （案例、理论、方法、故事、益智游戏）;良好的心态 不要急于求成 “目标要小” (马拉松) “时间要小” (弹钢琴) “静下心来” (找戒指) “坚持下去” (快慢车) ;教育的艺术在于唤醒、激励、鼓舞。 智慧唤醒潜能 耐心激励上进 信心鼓舞士气 ;巴黎欧莱雅 你值得拥有！