家庭教育的基本定位与核心内容PPT.ppt

三级预防课程 三级预防的亲职教育的实施方式，除了类似次级预防的课程，他们需要比较个别化的服务计划，包括个别指导，家访指导，以及小团体辅导。通常他们也是属于高危险群的父母，因此，单独实施亲职教育是不够的，他们除了亲职教育之外，还需要其他的服务，包括心理卫生服务，社会服务，以及特殊教育的服务。 makhe900@ QQ:1347299871 改变父母的管教方式，就可以改变亲子关系 从儿童发展心理学的理论中，可以得知孩子到了两岁（更早可能是十八个月），会进入人生的第一个反抗期；许多学者更把青春期认为是个体的狂飙期，好像人的一生中总要经历几段暴风雨时期。高登博士以其经验和研究心得，反驳了反抗期是人生必经阶段的论调，他认为孩子不是天生有意要反抗父母的，父母与孩子不和也不是正常的必经历程。代沟和冲突之所以形成，乃因为父母管教方式不当之故，只要父母用对了方式，亲子关系自会更加亲密。因此，P.E.T.训练课程中，便以教导有效增进亲子互动及增强良性沟通的技巧为重要内容。 理想的父母，并非是天生的 家庭是人一生中第一个受教育的场所，父母更是孩子的第一个导师，其所拥有的影响力自然不在话下，但是，将孩子的偏差行为归咎于父母，并不全然是公平的。 理想父母并非是天生的，在苛责父母之时，不妨想一想：谁或哪个单位帮助过父母取得该具备的知能呢？多少父母曾受过育儿训练才开始当父母呢？对尚未准备好的父母，要求他有优异的表现是不公平的。理想父母并非天生而成，而是可以透过训练、再教育的方式加以培养再造的。 父母是人，不是神 当一个人成为父母亲之后，就面临了人生重责大任的挑战，很多父母自然而然地挑起父母的面具和枷锁，要求自己牺牲、奉献、忍耐——进而忘了自己也是个普通的人，忘了自己的情绪可能因时、因地、因人而不同，反而失去了真人的真实性。真实的父母才可能成为称职的父母。 幸福家庭的9条基本规则 美国心理学家朱奇特-沃利斯坦在研究的基础上推出《美满婚姻》一书。书中收集的大量“好婚姻”的例子,总结出9条“好婚姻”规则 ： 1、结束过去,重新开始。 2、不要只想自己,随时准备作出让步。 3、性是婚姻的基础,设法改变不协调状况。 4、找出时间来两人独处,结婚后依然是情侣。 5、幽默有特殊的意义,学会日常遇到麻烦时开个玩笑。 6、想出解决矛盾的办法,不要忍耐或动武。 7、学会处理家庭危机。 8、双方互相支持。 9、在自己的心目中,保持你初恋时对对方的良好印象，为对方的优良品质感到自豪。 makhe900@ QQ:1347299871 家庭幸福四问 为什么经济生活条件越来越好了，有的人却离家庭幸福渐行渐远？ 2011年5月24日，经济合作与发展组织(经合组织) 在巴黎发布一项名为“幸福指数”的在线测试工具，普通民众可以根据个人关注度对物质条件和生活质量等11个因素的重要性进行排序，然后得出的指数可以用来衡量民众对生活的满意度。 “幸福指数”涉及的11个因素为：收入、就业、住房、教育、环境、卫生、社区生活、机构管理、安全、工作与家庭关系、对生活条件的整体满意度。 makhe900@ QQ:1347299871 世界幸福地图 高 中 低 The 20 happiest nations in the World are: 1. Denmark 丹麦 2. Switzerland瑞士 3. Austria 奥地利 4. Iceland 冰岛 5. The Bahamas 巴哈马 6. Finland 芬兰 7. Sweden 瑞典 8. Bhutan 不丹 9. Brunei 文莱 10. Canada加拿大 11. Ireland 爱尔兰 12. Luxembourg 卢森堡 13. Costa Rica 哥斯达黎加 14. Malta 马尔他 15. The Netherlands 荷兰 16. Antigua and Barbuda 安提瓜和巴布达 17. Malaysia 马来西亚 18. New Zealand 新西兰 19. Norway 挪威 20. The Seychelles 塞舌尔 Other notable results include: 23. USA 美国 35. Germany 德国 41. UK 英国 62. France 法国 82. China 中国 90. Japan 日本 125. India 印度 167. Russia 俄罗斯 The three least happy countries were: 176. Democratic Republic of the Congo 177. Zimbabwe 津巴布韦 178. Burund 布隆迪 家庭幸福四问 为什么盼望已久的儿女得到了，有的人却与亲生儿女分离了，情感疏远了？