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2018届实验班学员统考西医临床专硕精细学习方案(2017年3月-6月)
2018届实验班学员 统考西医专硕306临床医学综合能力() 6月) 一、计划使用说明 本计划要求学员对外科进行地毯式复习,通读并理解所有知识点 2、学习时间分配:本计划,16周,每周学习时间至少12-18小时。相关知识点的建议学习时间仅作参考,学员可根据自己复习情况具体安排,确保当周任务当周完成;3、参考书使用原则:由于2017年西医临床医学综合能力考试大纲变化巨大,开始复习,先熟悉大纲内容,通读看书的基础上,结合超学系统西医临综基础阶段课程学习。4、复习提示:西医专业课是一门十分重视理论和实际相结合的学科。要求考生系统掌握各学科中的基本理论、基本知识和基本技能。以便能更好的运用所学知识综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 二、参考用书 7全国硕士研究生入学统一考试西医综合考试大纲》,高等教育出版社出版。 2、《2017全国硕士研究生入学统一考试西医综合考试大纲解析》高等教育出版社出版。 3、海文考研【西医】2018届统考西医临床专硕基础课程配套教材(内科学) 4、海文考研【西医】2018届统考西医临床专硕基础课程配套教材(外科学) 三、学习方法 从一开始就注重培养个人正确的学习方法与学习习惯,按照学习计划中提示的学习方法,不断修正个人学习方法与习惯,快速提高学习效率,达到本阶段设定的学习效果。本阶段适用的学习方法如下: 目录法:学习每一科前,先通读此科的考试大纲或目录,对知识体系有初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去研读书本内容。 体系法:对自己所学的知识建立起整体框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 学习目标 指 五、具体学习计划 学习周 学习 科目 学习 资料 章节 学习内容 相关知识点建议学习时间 第1-4周 内科学 1、《考试大纲》 2、《内科学》。 3、《大纲解析》 4、超学系统基础阶段课程 13.急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的概念、病因和发病机制、病理生理、临床表现、实验室和其他检查、诊断和治疗(包括无创及有创机械通气)。 14.呼吸衰竭的发病机制、病理生理(包括酸碱平衡失调及电解质紊乱)、临床表现及分型、实验室和其他检查、治疗。 6-7小时 第三章循环系统疾病 1.慢性心力衰竭的病因及诱因、病理生理、类型,心功能分级、临床表现等。 2.急性左心衰竭的病因、发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗。 3.心律失常的分类及发病机制。期前收缩、阵发性心动过速、扑动、颤动、房室传导阻滞及预激综合征的病因、临床表现等。 4.心脏骤停和心脏性猝死的病因、病理生理、临床表现和急救处理。 5.动脉粥样硬化的流行病学、危险因素、发病机制和防治措施。 6.心绞痛的分型、发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和防治(包括介入性治疗及外科治疗原则)。重点为稳定型心绞痛、急性冠脉综合征(不稳定型心绞痛及非ST段抬高心肌梗死)。 7.急性ST段抬高型心肌梗死的病因、发病机制、病理、临床表现等。 8.原发性高血压的流行病学、病因和发病机制、病理、临床表等。 9.继发性高血压的病因、临床表现、诊断和鉴别诊断。 10.原发性心肌病的分类、病因、病理、临床表现等。 11.心肌炎的病因、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。 12.急性心包炎及缩窄性心包炎的病因、病理、临床表现等。 13.心脏瓣膜病的病因、病理生理、临床表现等。 14.感染性心内膜炎(自体瓣膜及人工瓣膜心内膜炎)的病因、临床表现、并发症、实验室和其他检查、诊断和治疗。 6-8小时 第四章消化系统疾病和中毒 1.胃食管反流病的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断和治疗。 2.慢性胃炎的病因和发病机制、胃镜及组织学病理、临床表现、诊断和治疗。 3.消化性溃疡的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断、治疗、并发症及治疗。 4.肠结核的临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。 5.结核性腹膜炎的临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。 6.炎症性肠病(溃疡性结肠炎、克罗恩病)的临床表现、并发症、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。 7.肠易激综合征的病因和发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗。 8.肝硬化的病因、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断、并发症和治疗。 9.原发性肝癌的临床表现、实验室和其他检查、诊断和鉴别诊断。 10.肝性脑病的病因、发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。 11.胰腺炎的病因、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。 12.上消化道出血的病因、临床表现、诊断和治疗 13.急性中毒的病因、临床表现及抢救原则。 14.有机磷中毒的发病机制、临床
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