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工程造价专业课程及教学规划 一、核心课程 （一）工程造价概论 1、课程信息 (1)课程名称：工程造价概论 (2)学时：72 (3)学分： 3 (4)开设学期：2 (5)课程定位：工程造价概论是工程造价专业的专业基础课，主要讲述工程造价的基本原理，工程造价专业术语，熟悉工程造价计价方式。将来工程造价专业的学习打下理论基础。 2、课程目标 知识目标 技能目标 素质目标 1.了解计价方式的概念、我国工程造价的主要计价方式 2.掌握建筑产品的特性、工程造价计价基本理论 3.掌握人工单价、材料单价、机械台班单价的概念 4.掌握概算定额和概算指标、预算定额的构成和内容 5.掌握建设工程项目投资估算、设计概算、施工图预算、施工预算、工程结算、竣工决算的概念与基本方法。 1.能完成人工单价编制、材料单价编制、台班单价编制 2.预算定额的应用 3.工程量清单报价编制方法、工程量清单报价编制监理 能自我控制学习进程和实训内容 养成吃苦耐劳品质 培养团队协作意识 培养时间观念 3、主要内容 工程造价概论是工程造价专业的入门课程，该课程主要讲述工程造价基本原理，工程造价计价方式。具体内容分为；工程造价计价方式简介、工程造价计价原理、人工单价、材料单价、机械台班单价的概念、概算定额和概算指标、预算定额、建设项目投资估算、设计概算、施工图预算、施工预算、工程结算、竣工结算的概念、工程量清单编制内容、工程量清单报价编制内容、定额计价与清单计价的关系和区别。本课程，知识面较广阔，内容丰富，前后联系紧密。是工程造价专业的核心基础课。且理论知识较多。授课时理论结合实践较难，应当及时和学生沟通，了解学生授课内容的掌握情况，及早的是学生对工程造价专业有一个初步的了解且形成正确的知识体系和专业认知。 （二）建筑工程定额与预算课程 1、课程信息 (1)课程名称：建筑工程定额与预算 (2)学时：72 (3)学分： 5 (4)开设学期：3 (5)课程定位：以工程实例为重点，以加强实践性和实用性为目标编写而成，重点介绍了建筑工程造价的基本知识、建筑工程定额编制与应用、一般土建施工图预算的编制、工程量清单与计价、建筑工程概算、决算及预算审查等内容。《建筑工程定额与预算》可以作为高职工程造价、工程管理等专业的教材或参考书，可作为造价工程师考试的基础课程。 2、课程目标 知识目标 技能目标 素质目标 1.掌握建设预算系统、施工图预算构成要素 2.掌握定额系统、预算定额构成要素、预算定额的内容 3.掌握工程量计算规则、工程量计算规则发展趋势 4.掌握建筑面积的概念、建筑面积的作用、建筑面积计算规则 5.掌握直接费内容、直接费计算顺序、工料分析方法、材料价差调整法 6.掌握建筑工程费用构成、建筑工程费用计算方法 1.能完成施工图预算的编制 2.能计算建筑面积 3.能计算土方工程量、砌筑工程量等 4.能独立完成直接费计算及供料分析 5.计算建筑工程费用 能自我控制学习进程和实训内容 养成吃苦耐劳品质 培养团队协作意识 培养时间观念 3、主要内容 随着工程造价的市场化，新推出的计价方法与现行招投标制度及计价市场化更为适应。 授课的过程中，力求将基础理论和实际应用相结合，并添加大量的例题，详细介绍了工程量计算规则和投标报价的应用要点，以便读者能够尽快掌握工程造价的计算方法。内容包括：建筑工程定额与预算概述，建筑工程定额原理，施工定额，建筑工程预算定额，建筑工程费用定额，建筑面积工程量计算，分部分项工程费用的计算，装饰工程费用的计算，措施项目费用的计算，工程量清单计价概述，建筑工程分部分项工程量清单计价，装饰工程工程量清单计价，清单法计价的计量、调整与支付以及建筑工程招标与投标。 （三）工程量清单计价 1、课程信息 (1)课程名称：工程量清单计价 (2)学时：72 (3)学分： 4 (4)开设学期：4 (5)课程定位：《工程量清单计价》是工程造价专业的核心课程。这门课程是构成工程造价专业能力培养的骨干课程，教学中结合地方经济的发展，实现为地方经济发展而培养实用人才的目标，注重实践活动和学生技能掌握的训练，知识与技能并重，为学生适应工作岗位打下基础。 2、课程目标 知识目标 技能目标 素质目标 1.掌握工程量清单计价规范的主要内容、工程量清单计价格式 2.掌握工程量清单编制的依据，分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单编制方法 3.掌握工程量清单报价编制依据，定额工程量计算方法，综合单价编制方法，其他项目清单费计算方法，规费、税金项目清单费计算方法 1.能编制分部分项工程量清单、措施项目清单、其它项目清单 2.能编制建筑工程清单报价 3.能编制装饰装修工程量清单报价 能自我控制学习进程和实训内容 养成吃苦耐劳品质 培养团队协作意识 培养时间观念 3、