实用类文本阅读之人物传记解答技巧及方法指导_.pptVIP

探究题解题方法： 1、明确观点 2、结合文本分条论述 3、（联系实际） 4、回扣观点。（小型议论文） 当堂巩固 知识应用 文本： 《在康奈尔的玉米地里》 麦克林托克的行为表面上看确实有些古怪，甚至疯狂，但这些行为充分地体现了她对事业的专注和执着，这正是她的超出常人之处。（明确观点） ①她忘带钥匙，从窗子里钻进去； ②她不顾学校禁令晚上11点后留学生在实验室继续工作； ③她终生守在玉米地里从事遗传研究； ④她不顾专家的蔑视坚持发表自己的学术成果等也表现了她对科学的专一、执着和自信。（结合文本分条陈述） 这些行为体现了她强烈的事业心和敬业精神，也是她取得巨大成功的重要原因。（回扣观点） 一个智慧者一定善于总结和归纳，相信自己行，一定行！ * * 文学类文本阅读：小说、散文、 诗歌、戏剧等 实用类文本阅读：传记、新闻、 调查报告、科普文章等 现代文阅读 课程标准： 《考试大纲》要求： 阅读评价中外实用类文本。了解传记的文体基本特征和主要表现手法。（识记理解）准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色，（分析综合）评价文本产生的社会功用，（鉴赏评价）探讨文本反映的人生价值和时代精神。（探究） “探究”指探讨疑点难点，有所发现和创新， “探究”既不是对文本信息的筛选整合，也不是对作品内容的简单评说，而是对作品思想内容、人文精神的发掘、探讨、特有的解读和质疑，探究的过程体现了思维的深度和广度。 考点解读 学习目标： 1、通过做题，归纳并掌握人物传记中“探究题”的解题方法 2、能够熟练运用此方法解题。 规律运用 《在康奈尔的玉米地里》 （4）有人认为麦克林托克的行为是疯狂而不可理解的，也有人认为这正是她专注于事业的体现和她的不同寻常之处，你如何看待这些评价，结合文本，谈谈自己的看法。（8分） 请根据前面总结的解题思路方法写出自己的答案。