2017年贵州自学考试《社会心理学》模拟试题(B)卷及答案.pdf

2017 年贵州自学考试《社会心理学》 模拟试题 （B）卷及答案 一、选择题 1、个体积极探索事物的认识倾向是(C) A、需要 B、动机 C、兴趣 D、理想 2、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是(B) A、气质B、性格 C、兴趣 D、能力 3、观察学习的提出者是(D) A、荣格B、华生C、斯金纳 D、班杜拉 4、将人格分为内向型和外向型的是(A ) A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德 5、编制16人格因素问卷的是(B ) A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德 6、社会心理学的主要研究方法不包括(A) A.统计法 B.实验法 C.调查法 D.档案法 7、问卷设计的基本原则不包括(D) A.目的性原则 B.全面性原则 C.非暗示性原则 D.系统性原则 8、观察学习所包含的过程有(B) A.注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程 B.联想过程、模仿过程、强化过程 C.观察过程、学习过程、模仿过程、强化过程 D.模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程 9、关于社会交换论，下列说法中错误的是(D) A.社会交换论是主张从经济学的投入与产出关系的视角研究社会行为的理论 B.趋利避害是人类行为的基本原则 C.人们在互动中倾向于扩大收益、缩小代价或倾向于扩大满意度、减少不满意度 D.社会交换关系是建立在利益冲突基础上的人们的竞争性活动 10、 “集体潜意识”概念是(D)提出来的。 A.弗洛伊德 B.霍妮 C.沙利文 D.荣格 11、F.H.奥尔波特(1924)指出，社会心理学是 “研究个体的社会行为和(B)的学科”。 A.社会心理 B.社会意识 C.社会知觉 D.社会知觉 12、勒温(1936)关于社会行为的公式B f(P,E)中，E表示(C)。 A.行为 B.个体 C.个体所处的情境 D.函数关系 13、社会心理是(D)与社会行为之间的中介过程，是由社会因素引起并对社会行为具有 引导作用的心理活动。 A.社会认知 B.社会意识 C.社会规范 D.社会刺激 14、E.P.霍兰德(1976)认为，社会心理学的历史顺序可划分为(A)三个阶段。 A.哲学思辨、经验描述与实证分析 B.哲学思辨、实证分析与经验描述 C.实证分析、经验描述与哲学思辨 D.经验描述、实证分析与哲学思辨 15、经验描述阶段的特点是在(A)的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的 描述和分析。 A.观察 B.实验 C.思辨 D.归纳 二、名词解释 1、社会化：社会化涉及社会及个体两方面。从社会视角看，社会会即社会对个体进行 教化的过程;从个体视角看，社会化即个体与其他社会成员互动，成为合格的社会成员的过 程。 2、社会角色：个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态。它是对 在特定地位的个体行为的期待，是社会群体得以形成的基础。 3、第一印象：亦称初次印象，素不相识的两个个体第一次见面时形成的印象。 4、首因效应：在印象形成过程中，信息出现的顺序对印象形成有重要作用。最初出现 的信息影响最大，称为首因效应。 三、问答题 1、社会心理学对研究对象及范围是如何界定的? 答：可分为三个层面：微观的个体层，中观的群体层，宏观的社会层面。在个体层面， 如个体社会化与自我意识，社会知觉、态度、动机、社会学习等以及个体与个体之间相互作 用，如人际关系、人际沟通等。在群体层面，如群体凝聚力、群体心理氛围等，以及个人与 群体的相互作用、社会影响(从众、社会助长与惰化)。在社会层面，如风俗、时尚、阶级、 阶层及民族的心理特征、国民性等。 2、社会交换理论怎样解释态度的形成与改变? 答：这种理论从个体对得失权衡与比较后产生的趋向与回避动机的角度解释态度的形成 与转变，认为决定个体采取何种态度以及转变态度的关键是诱因的强度。态度持有者不是被 动接受环境的影响，而是主动对诱因周密计算的选择者。态度是肯定因素(得)与否定因素(失) 的代数和。个体选择何种态度取决于这种态度能使其获得什么，失去什么，总收益如何。但 是个体并非永远是理智计算的决策者，而且个体对这种精确的计算过程也未必意识到。 3、简述人