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中山学校2014年年度考核方案

中山学校2014年年度考核方案 为了进一步深化学校管理,充分调动教职工的积极性,引导全体教职工热爱教育、热爱学生、注重修养、提高师德、钻研业务、踏实工作、提高水平。根据临人社字【2015】9号文件精神,从德、能、勤、绩、廉五个方面制定本考核办法。 考核范围: 我校在编工作人员,包括行政、后勤人员。 二、考评原则(依据) 1、以整年度为单位,从德、能、勤、绩、廉五个方面按百分制计分,全面考核评价教职工的教育教学工作。 2、考核过程(结果)分为二块 第一块:由中山学校教导处对教师考核,并提供2014年上学期和下学期考核数据。 第二块:由中山学校党支部对行政、后勤人员考核,并提供2014年上学期和下学期考核数据。 结果认定: 根据2014年一整年度的总分来定性,然后按照评优比例、名额分配计算出考核结果。 三、考评领导小组 组 长:陈永胜 副组长: 刘春 郝军 成 员: 冯云 马宽 李艳萍 李福领 任雅玲 陈刚 韩建东 考评办法 1、年度考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。年度考核确定为优秀等次的人数,不超过参加年度考核工作人员人数的15%。 2、学校将优秀等次名额按15%的比例分配到我校在编在岗人员中。 3、学校考核按德、能、勤、绩、廉五个方面进行,其中德3分,能25分,勤10分,绩60分,廉2分,每项按标准加减分,加分最高不突破每项标准分值。 4、具体细则按照《中山学校量化考核方案》进行 五、评优条件 (一)凡符合下列条件可以参评优秀等次。 1、遵纪守法,热爱教育事业,教育思想端正,教育理念先进。 2、为人师表,严格执行职业道德规范,具有奉献精神,自觉服从学校安排,为学校分忧解难。 3、有健康的心理素质,能协调好各种人际关系,有团队协作精神。 4、认真履行本职工作,工作成绩突出。 (二)凡出现以下情况造成重大影响的,实行一票否决。以评优之前学校处理为准。 (1)对学生实施挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害或体罚、变相体罚等其他侮辱学生人格尊严的行为; (2)违反教师“三乱”行为,向家长索要或变相索要财物的; (3)以非法方式表达诉求的,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的; (4)在学校各项工作考核中经常处于末位的。 (5)学校制定的教学指标未完成的。 (6)一年病事假累计超过10天的。 (7)经常不遵守劳动纪律,经常有事不请假,善自迟到、早退、旷工行为的。 (8)不接受学校工作安排,强词夺理、态度蛮横、用各种理由推托,影响学校正常工作的。 (9)在学校组织的各项活动中消极对待、应付了事、态度不端正的。 (10)有重大教育教学事故或校园安全事故的。 六、考核程序 第一步:分组统计 第一组:总负 责 人:刘 春 统计负责人 :冯 云 第二组:总负 责 人:郝 军 统计负责人 :韩建东 第二步:公示 3月11日,在校公示栏公示,公示期为七天 第三步: 3月12日,报临河区教育局审批 中山学校2014年年度考核方案 中山学校 2015年3月9日

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