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2015年秋教师聘任方案(初稿)
南漳县高级中学2015年岗位聘任实施方案一、指导思想:为了深化学校管理改革,形成充满活力的竞争激励机制,调动教职工工作积极性和创造性,全面提高教育教学质量,结合上级有关文件和本校实际,制定本方案。二、组织领导:成立竞聘领导小组,负责制定方案、组织实施。组?长:?张道国、边世峰副组长:金杰修、柏仁松、胡文军、叶大钢、李元林成?员:唐正山、冯祖华、肖斌、柏平、雷守卫、彭启武、杨天群、余威三、岗位竞聘的原则1、按需设岗、竞争上岗、按岗聘用;2、岗位竞聘政策公示、过程公正、结果公开。四、参加竞聘上岗各类人员基本条件1、遵守国家法律法规,热爱教育事业、热爱学校;2、品行端正,具有良好的职业修养和师德师风;3、具备岗位所需的专业、能力、技能和身体条件;4、在编在职在岗的学校全体教职工。5、服从管理,严格遵守坐班制度:前勤教师每周一至五上午9:00-11:00,下午3:00-5:00,后勤教辅人员严格按国家行政事业单位作息时间执行。五、竞聘办法和程序1、召开全体教职工会,进行竞聘工作动员,组织学习竞聘方案,公示竟聘岗位、目标任务和待遇等。2、撰写和上交岗位申请,写明岗位名称、主要设想等。凡没有写书面申请辞职的,一律视为服从学校岗位聘任。3、竞聘程序。第一轮,由校委会聘任中层干部、年级主任和班主任;第二轮由班主任聘任课任教师,分管校长和年级主任组织协调,金校长总协调;第三轮由处室主任聘任教辅后勤人员,边书记组织协调;第四轮由分管校长和教导主任聘任教研组长、备课组长;第五轮由校长办公会根据聘任情况确定支教教师、待岗人员等。六、岗位设置与聘任(一)中层干部:由校长提名,校委会聘任、管理,任期1年。(二)班主任:由年级分管校长提名,校委会聘任,年级组管理,任期1年;按班级数确定岗位人数。(三)学科教师:由班主任提名,年级领导、年级主任商定,年级组管理,任期一年,根据教学需要确定岗位人数,原则上先高三、再高二高一。(四)教辅后勤:由各处室主任提名,书记和教学校长商定,由各处室主任管理,任期一年,岗位设置如下:办公室5人,其中档案管理(兼文件传递和报刊分发)3人,文印1人,接待、保洁1人;教导处5人,其中教务1人,学籍管理1人,网管1人,油印2人;总务处5人,其中食堂监察1人,水电维修1人,资产管理1人,城管、绿化1人;政教处政教员2人;工会及资助办1人,负责档案管理;安全办1人,负责门岗监管、器械保管及档案管理。七、岗位职责与聘任条件(一)中层干部职责与竞聘条件 1、中层干部是教育教学与管理的组织者,其工作应向校长负责,接受分管校长监督和其他校长指导。⑴全面负责并具体贯彻执行本处室或本年级教育教学管理工作、安全工作与各项文体活动,团结带领本处室人员或本年级师生共同完成各项工作。⑵根据学校工作计划,结合实际情况,制定工作计划,督促本处室人员或本年级教师有目的、有步骤地落实学校的各项工作计划和管理工作。(3)负责日常事务和其他临时工作,带头做好本职工作。 2、中层干部任职条件:⑴有良好的师德修养,爱岗敬业,有奉献精神,责任感强,敢挑重担,勇于创新。⑵知识面宽,业务能力强,有较强的组织管理能力。⑶身体健康,热爱并善于做教师和学生的管理工作,有教研组长经历或班主任工作经验者优先。(二)班主任职责与竞聘条件 1、班主任工作的根本职责是带好班级、管好学生,主要职责参照学校教师管理考核细则和班级综合评估办法。2、班主任竞聘条件⑴有高尚的思想道德素质,丰富的科学文化素质,良好的身体素质,健康的心理素质。⑵有较强的法制观念,做到依法执教。爱岗敬业,严于律己,为人师表,服从大局。必须服从学校的各项工作安排,不讲条件,不打折。⑶有积极、自觉、主动的工作态度,能够关心学生、热爱学生、尊重学生,严格要求学生。要有较强的组织能力。(4)如班主任岗位经竞聘未满,领导小组可以从未申报班主任岗位教师中,根据班主任竞聘条件,通过领导小组表决确定符合岗位需要的教师担任班主任。如符合条件的教师拒绝岗位应聘,评先表模中不予考虑,晋级中同等条件下,他人优先。(三)学科教师职责与竞聘条件 1、学科教师职责。执行《教师法》中对教师提出的各项要求,主要职责参照学校综合考评考核办法。 2、学科教师竞聘条件⑴学科教师应具有相应的学历、学科教学法知识,学科教学经验;⑵学科教师要胜任学科教学,具有一定的教学教研能力、教学评价能力,能按照学校教学要求,认真实施教育教学工作;保证教学质量,优先聘任教学质量高的教师。⑶音乐、体育、美术与信息专职教师要具备专业技能素质,胜任学科教学;根据需要能组织兴趣小组、竞赛辅导、社团等。(4)严格遵守学校工作纪律,对严重违反师德要求与教育教学行为规范、不遵守校纪校规、不服从学校工作安排、家长有效投诉3次以上的教师不予聘任。(5)身心健康,热爱学生,为人师表。(四)教辅后勤人员
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