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制订行动计划-在教学中突出学生的主体性
行动计划在教学中突出学生的主体性 通过这次的培训,我进一步认识到教学中强调“学生主体作用”的重要性。我制定的行动计划目标是:在教学中突出学生的主体性。 我打算从以下几方面入手: 一、培养学生的学习兴趣。 二、帮助学生掌握科学的学习方法 。 三、创设民主、和谐的学习氛围 。 四、激活学生的探究思维 。 五、引导学生学会探讨和相互交流 。 六、引导学生自主探索和合作交流 。 七、引导学生自学 培养学生的学习兴趣 掌握网页编辑工具的使用,并且能够自己制作网页课件,以培养学生的学习兴趣。 能够使用形成性评价、总结性评价常用的方法设计教学评价方案 ,通过及时的教学评价,培养学生的学习兴趣。 帮助学生掌握科学的学习方法 一、学会预习,逐步提高自学能力。 二、学会听课,提高听课质量。 三、学会复习,巩固所学知识。 四、学会检查,找到知识不足。 五、学会阅读,增加知识的储备。 创设民主、和谐的学习氛围 一,建立民主、平等、和谐的师生关系,使学生放胆交流,敢于创新。 二,精心设计好课堂教学,调动学生积极性。 三,创新评价,激励促进学生全面发展。 激活学生的探究思维 变幻习题,多层练习 。 勤于动手,勇于实验 。 精心呵护,及时鼓励 。 引导学生学会探讨和相互交流 一、在倾听中实现有效交流。二、在表述中实现有效交流。三、在评价中实现有效交流。四、在调控中实现有效交流。五、在记录中实现有效交流。 引导学生自主探索和合作交流 1、让学生动手操作。 A、要留给学生足够的思维空间。 B、操作活动要适量、适度。 2、促使学生进行独立,自主思考和探索。 3、鼓励学生合作交流。 引导学生自学 一、 引导学生动手操作,调动自学能力。 二、 引导学生善于动脑,促进自学能力。 三、 引导学生观察,分析,培养学习能力。 总结 要完成以上目标,还需要本人加强学习,虚心向经验丰富的前辈请教,不断提高自身专业水平和教学技能,根据实际情况灵活采用丰富多样的教学手段和教学方法。在执行计划中,可能会遇到各种状况,我坚信自己必定能正视困难,战胜困难,让学生积极参与教学,突出学生的主体地位,提高教学的有效性。 * 山西省原平市原化学校:XX *
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