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人才培养方案修订建议
七、课程设置与教学计划安排表
1、公共能力培养课程模块
能力
类别 能力培养目标 课 程 名 称 学分 学 时 各 学 期 学 时 考核形式 合
计 理论
教学 实验
实训 综合
实践 一 二 三 四 五 六 七 八 考试 考查 认证 公共能力 价值
判断
能力 思想道德修养与法律基础 2 30 30 2 √ 中国近现代史纲要 1 16 16 1 √ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 68 68 4 √ 马克思主义基本原理 2 34 34 2 √ 形势与政策 2 (30) (30) √ √ √ √ √ √ √ √ 思想政治理论课实践 4 (68) (68) √ √ √ √ √ 价值判断能力素质拓展活动项目(选修) 1 1周(17) 1周(17) √ √ √ √ √ √ √ 价值判断能力培养校选课程 2 (30) (30) √ √ √ √ √ √ √ 交流
沟通
能力 大学英语(一)、(二)、(三)、(四) 15 240 240 4 6 3 2 √ 大学语文 2 30 30 2 √ 交流沟通能力素质拓展活动项目(选修) 1 1周(17) 1周(17) √ √ √ √ √ √ √ 交流沟通能力培养校选课程 2 (30) (30) √ √ √ √ √ √ √ 身心
调适
能力 基础体育 2 60 60 2 2 √ 健康运动项目训练(一)、(二) 2 (60) (60) √ √ √ 职业生涯设计与创业就业指导 2 (38) (38) √ √ √ √ 国防教育与军事训练 2 2周
(34) 2周
(34) √ √ 劳动技能训练 2 2周
(34) 2周
(34) √ √ √ 身心调适能力素质拓展活动项目(选修) 1 1周(17) 1周(17) √ √ √ √ √ √ √ 身心调适能力培养校选课程 2 (30) (30) √ √ √ √ √ √ √ 信息
处理
能力 大学计算机(一) 1.5 24 24 2 √ 计算机操作训练(一) 1.5 22 22 22 2 √ 大学计算机(二) 1.5 24 24 2 √ 计算机操作训练(二) 1.5 24 24 2 √ 信息处理能力素质拓展活动项目(选修) 1 1周(17) 1周(17) √ √ √ √ √ √ √ 信息处理能力培养校选课程 2 (30) (30) √ √ √ √ √ √ √ 小 计 58 990 654 106 230 12 15 7 4 注:①校级能力素质拓展活动项目,每个项目为1学分,学生2个项目,获得不少于2学分。②学生应在每一类校级选修课程中选修共获得不少于8学分,其中必须选修1门公共艺术类课程、1门心理健康教育类课程和1门人文社会科学类课程。 合计 理论
教学 实验
实训 综合
实践 一 二 三 四 五 六 七 八 考试 考查 认证 发
展
能
力 生物技术
制药能力
(必选) 生物制药工艺学 3 51 51 3 √ 生物制药工艺学实验 2 36 36 3 √ 生物制药设备 2 30 30 2 √ 生物制药工厂工艺设计 2 30 20 10 2 √ 拓展项目(3):产品设计大赛 1 (17) (17) √ √ 生物制药
分析与检测能力(必选) 仪器分析 2 30 20 10 2 √ 生物药物分析 3 51 51 3 √ 生物药物分析实验 2 30 30 3 √ 生物药物质量控制与评价 1 17 17 1 √ 生物药物管理与营销能力(选修) 现代新药研究与申报 2 30 20 10 6 √ 药事管理学 2 30 30 6 √ 生物药物营销学 2 30 10 20 6 √ 药用植物成分利用能力(选修) 药用植物资源学 2 30 3
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