[信息与通信]通信电子线路实验指导书.docVIP

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[信息与通信]通信电子线路实验指导书

实验一 高频小信号调谐放大器 实验目的 掌握电压增益、通频带、选择性的定义、测试及计算。 掌握信号源内阻及负载对谐振回路Q值的影响。 掌握高频小信号调谐放大器动态范围的测试方法。 实验内容 调测小信号调谐放大器的静态工作点。 用示波器观察放大器的输出与射极偏置及集电级LC谐振回路并联电阻的关系。 观察放大器的输出波形与谐振回路的关系。 调测放大器的幅频特性。 观察放大器的动态范围。 基本原理 图1-1 高频小信号放大器 小信号谐振放大器是通信接收机的前端电路,主要用于高频小信号或微弱信号的线性放大,其实验单元电路如图1-1所示,该电路由晶体管VT7、选频回路CP2两部分组成。它不仅对高频小信号放大,而且还有一定的选频作用。本实验中输入的信号频率为fs=10MHz,晶体管基极由R67、R68组成固定分压偏置,拨码开关S8选择射极电阻,两者决定了晶体管的静态工作点,也改变了放大器的增益。拨码开关S7改变回路并联电阻,即改变回路Q值,从而改变放大器的增益和通频带。 实验步骤 熟悉实验板电路和各元件的作用,正确接通实验箱电源。 静态测量 将的2、3、4分别置于ON,测量对应的静态工作点,将短路插座J27断开,用直流电流表接在J27的C.D.L(测电流)两端,纪录对应的Ic值,计算并填入表1-1。 表1-1 射极电阻改变时对应的静态工作点 开关S8位置 Re VBQ VEQ ICQ VCEQ 判断VT7管是否工作于放大区 2 2kΩ 3 1kΩ 4 500Ω 动态测试 将10MHz高频小信号(50mV)输入到“高频小信号放大”模块中J30(XXHIN)。 将示波器接入到该模块中J31(XXHOUT)。 J27 处C.D.L(测电流)必须短接,拨码开关S8必须有一个拨向ON,示波器上可以观察到已放大的高频信号。 改变S8开关,可以观察增益变化,若S8的“1”拨向ON,则可调电位器VR15,增益可连续变化。 将S8其中一个拨向ON,改变输出回路中周或半可变电容使增益最大,即保证回路谐振。 将拨码开关S7逐个拨向ON,可观察增益变化,该开关是改变并联在谐振回路的电阻,即改变回路的Q值。使S7开关全部断开,S8在不同位置时改变输入信号的幅度,测量输出电压的幅度,将结果填入表1-2中,输入信号VI的值可以根据各自实测的情况确定。 表1-2 S7全部断开,S8在不同位置时放大器动态范围测试表 VI(V) 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.1 0.2 0.3 VO (V) S8=2 Re=2kΩ S8=3 Re=1kΩ S8=4 Re=500Ω 在同一坐标纸上画出Ic不同时的动态范围曲线,并进行分析与比较(此时也可以在J27处测电流)。 用扫频仪调回路谐振曲线(选做)。 将扫频仪射频输出端接电路输入端,电路输出端接扫频仪检波器输入端,观察回路谐振曲线(扫频仪输衰减应选择在适当位置),调回路电容CT4使回路谐振。 测量放大器的频率特性。 当回路并联电阻R=10kΩ时(S7的2拨向ON),且S8的4拨向ON,选择正常放大区的电压VI,将高频信号发生器的输出端接到电路的输入端,调节信号源频率使其为10MHz,调节CT4使回路谐振,使输出电压幅度为最大,此时的回路谐振频率为10MHz,然后保持输入电压不变,改变信号源频率f由中心频率向两边逐点偏移,将输出电压的测量结果填入表1-3中,计算fo=10MHz时的电压放大倍数及回路的通频带和品质因数Q值。 表1-3 S8=4,S7在不同位置时放大器频率特性测试表 频率(MHz) 6 7 8 9 10 11 12 13 14 VO S7=1 开路 S7=2 R=10kΩ S7=3 R=2kΩ S7=4 R=470Ω 改变谐振回路电阻,拨动S8开关分别为2kΩ、470Ω时,重复上述放大器的频率特性测试,将结果填入自己另外画出的表中,比较通频带情况。 实验报告要求 写明实验目的。 画出实验电路的交流等效电路。 计算直流工作点,与实验实测结果比较。 写明实验所用仪器设备的名称型号。 整理实验数据,分析说明回路并联电阻对Q值的影响。 假定CT和回路电容C的总和为30pF,根据工作频率计算回路电感L值。 画出R为不同值时的幅频特性。 实验二 高频功率放大器 实验目的 了解丙类功率放大器的基本工作原理,掌握功率放大器的调谐特性以及负载变化时的的动态特性。 了解高频功率放大器丙类工作的物理过程以及当激励信号变化和电源电压Vcc变化时对功率放大器工作状态的影响。 比较甲类功率放大器与丙类功率放大器的特

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