[中考]捕蛇者说修改版.ppt

捕蛇者说 柳宗元 课文翻译 永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。 译：永州的郊野生长一种奇异的蛇，黑色的身子上有白色的斑纹；它碰到草木，草木全都枯死；如果咬了人，就没有抵御蛇毒的办法。 然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。 译：然而捉住它，把它晾干，制成药饵，可以用来治愈大风、挛踠、瘘、疠等恶性疾病，除去坏死的肌肉，杀死各种寄生虫。 课文翻译 其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。 译：起初，太医用皇帝的命令征集这种蛇，每年征收两次，招募能捕蛇的人，(准许用蛇)抵他的赋税。永州的老百姓都争先恐后去干（捕蛇）这个差事了。（入：交纳。焉：指捕蛇这个差事。） 第1段：写异蛇的性状和永州人冒死争捕这种蛇的原因。 课文翻译 有蒋氏者，专其利三世矣。 译：有个姓蒋的人，独占这种（捕蛇而不纳税）好处已经三代了。 问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是，今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。 译：我问他，他却说：“我的祖父死在捕蛇上，我的父亲也死在捕蛇上，现在我接替干这件事已有十二年，险些送命也有好几次了。”他说这些话的时候，脸上好像很悲伤。 课文翻译第三节 余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？” 译：我同情他，并且说：“你怨恨这个差事吗?我打算告诉管政事的地方官，更换你的差事，恢复你的赋税，那怎么样呢?” 课文翻译第四节 蒋氏大戚，汪然出涕，曰：“君将哀而生之乎？ 译：姓蒋的人十分悲伤，眼泪汪汪地说：“您要爱怜我想让我活下去吗？ 课文翻译 则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。 译：然而我干这件差事的不幸，还比不上恢复我缴赋税的不幸那么厉害呢。假使从前我不干这件差事，就早已困苦不堪了。 自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙。 译：自从我家三代住在这个乡里，一年一年算到现在已经六十年了，可是乡邻们的生活一天天窘迫。 课文翻译 殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。 译：把他们土地上生产出来的都拿出去了，把他们家里的收入也都拿出去了，(被苛捐所迫，大家)哭着喊着辗转迁移，又饥又渴，（劳累得）跌倒在地，顶着狂风暴雨，冒着严寒酷暑，呼吸着时疫的毒气，处处是死人成堆。 课文翻译 曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二、三焉；与吾居十二年者，今其室十无四、五焉；非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。 译：从前和我祖父住在一起的，那些人家现在十家剩不到一家了；和我父亲住在一起的，现在十家剩不到两三家；同我一起住了十二年的，现在十家剩不到四五家了。(那些人家)不是人死光，就是逃荒去了。可是我靠着捕蛇单独活了下来。 课文翻译 悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡犬不得宁焉。 译：凶暴的官吏来到我们乡里，就到处吵嚷叫喊，到处骚扰。那种喧闹着使人害怕的情形，即使是鸡狗也不得安宁啊。 吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。 译：我提心吊胆地爬起来，看看那瓦缸，我的蛇还在，才放心地睡下。 课文翻译 谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。 译：我小心地喂养它，到规定的时间把它献上去。回家来就很有味地吃着那土地上生产的东西，来过完我的岁月。 盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。 译：我一年中冒死亡威胁只有两次，其余时间，就快快活活地过安乐地日子。 课文翻译 岂若吾乡邻之旦旦有是哉！ 译：哪里像我的邻居们那样天天都有死亡的威胁呢！ 今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？” 译：现在我即使死在捕蛇这个差事上，比起我的乡邻来，就已经（死）在后了，我又怎么敢怨恨（这差事）呢?” 七、合作学习翻译第五节 余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也！”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。 译：我听了更加悲痛。孔子说：“苛酷的统治比老虎还要凶狠啊。”我曾经怀疑过这句话，现在从蒋家的遭遇来看，还是真实可信的。 鸣呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。 译：唉！谁知道搜刮老百姓的毒害比这毒蛇更厉害呢!因此我写了这篇“说”，以期待那些考察民情的人得到它。 文章结构 一（1）：写异蛇的性状和永州人冒死争捕这种蛇的原因。 二（2－4）：通过蒋氏自诉悲惨遭遇，写出赋敛之毒。 1层（2）：概述蒋氏三代人的悲惨遭遇。 2层（3、4）：写蒋氏的血泪陈述。 三（5）：点明文章中心意思。 七、合作学习第五节 思考： 1、文末引用孔子的话有什么作用？ 孔子的话一方面可作为立论的根据，更重要的是为了突出蒋氏遭遇的社会意义，说明这样的悲剧，在那个社会中是普遍