第二届下沙高校法科学生案例分析大赛(通知稿).docVIP

第二届下沙高校法科学生案例分析大赛(通知稿).doc

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第二届下沙高校法科学生案例分析大赛(通知稿)

第二届下沙高校法科大学生案例分析大赛 ? 法学案例分析对于培养法科大学生法律思维,提高大学生的法学素养具有重要作用。为培养学生缜密的学术性逻辑思维能力,营造浓厚的学术氛围,加强各个法学院之间的交流。在世界知识产权日到来之日,我院特举办这次案例分析大赛,现将相关事宜公布如下: 参赛对象 下沙各高校法学院学生 比赛形式 1、各参赛者自选案例,与知识产权有关(商标法、专利法、著作权法),给 出具体的案例分析(可以一步步按点分析、也可以以论文形式进行论述) 2、各参赛者将自己的案例分析发送至邮箱xx 时间安排 ●4月19日—28日晚23点59分,各高校参赛选手可以将参赛作品发送至邮箱jlalfxds@163.com。 ●4月29日,停止接收参赛者参赛作品,联系相关高校评委老师对作品进行打分。 ●五月初,公布获奖名单。 注意事项 本次比赛可以以个人为单位,也可以以团队形式(团队每组2-5人)。 请注明作者信息,内容包括:姓名、院校、联系方式(手机长号)。 3、相关事宜联系:程同学XX 裴同学 XX 奖项设置 根据参赛者人数,设立一、二、三等奖。3%-5%的作品为一等奖,5%-10%作品为二等奖,15%-25%作品为三等奖。竞赛结束后颁发荣誉证书及奖励。评奖方式为个人作品与团队作品一起评定。 中国计量大学法学院团委 2016年4月13日 附件一: 第二届下沙高校法科大学生案例分析大赛实施方案 竞赛内容 由参赛者自选案例,知识产权法(商标法、专利法、著作权法)。 作品要求 所有案例作品均应为对实际案例的分析论证,具体要求如下: 参赛案例作品的主要内容和结构格式为: (1)案由:对案例内容的高度概括,如“XX公司合同纠纷案” (2)案情介绍:案情材料应当事实完整、要素齐备、行文简洁、层次清晰、并进行必要的技术处理,不得使用与案例原始名称相同的当事人名称、地名等具有明确指向性的内容。 (3)案件焦点:应当根据案情归纳、提炼、列举出案件焦点所在。 (4)争议与分歧意见:应当至少具有两种以上的观点或意见,并简要地叙述各自的理由及依据。 (5)结论:应当明确表明作者对于案件性质及其处理意见的观点和看法,并从法学理论角度和法律规定两方面详细阐明其理由和依据。 比赛规则 ●参赛形式:以个人为单位参赛,也可以以小组为方式参赛(小组参赛一组最多5人) ●案例形式:由参赛者自选案例,要求参赛选手准备好具体的案例,写好相关的案例分析(可以是具体的分析也可以以论文形式 ) ●作品寄送方式:各个参赛者将自己的作品发送至邮箱xx ●Ps: 1.请注明作者信息,内容包括:姓名、院校、联系方式(手机长号) 2.不得在网上直接抄袭他人观点,否则影响评分。 赛事流程 ●4月12日——19日,联系各个下沙高校法学院。 ●4月19日,各高校参赛选手可以将参赛作品发送至邮箱xxx ●4月29日,停止接收参赛者参赛作品,联系相关高校评委老师对作品进行打分。 ●5月初,公布获奖名单,颁发奖品。 相关事宜联系:程同学xx 裴同学 xx 附件二:评分标准(决赛) 评分细则: 1.案例选择(15分): 评委根据所选择案例的新颖性、创新性、专业性、时效性,综合评定案例的难度分数; 2.具体步骤(85分): 案由:对案例内容的高度概括。(5分) 案情介绍:案情材料应当事实完整、要素齐备、行文简洁、层次清晰、并进行必要的技术处理,不得使用与案例原始名称相同的当事人名称、地名等具有明确指向性的内容。(10分) 案件焦点:应当根据案情归纳、提炼、列举出案件焦点所在。(20分) 争议与分歧意见:应当至少具有两种以上的观点或意见,并简要地叙述各自的理由及依据。(20分) 结论:应当明确表明作者对于案件性质及其处理意见的观点和看法,并从法学理论角度和法律规定两方面详细阐明其理由和依据。(30分) 提示: 分析视角:从新颖独特的视角对案例提出合理的观点; 分析框架:观点明确、思路清晰、层次分明、思维开阔、论证充分; 分析方法:运用前沿、创新的分析方法和分析工具展开分析; 分析结论:提出的建议具备一定合理性、可行性、创新性和现实意义。 案例分析示例(仅供参考,参赛案例须以知识产权为主要内容) 出租车司机不服出租车公司没收返还遗失物酬金案 一、案由:出租车司机

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