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幼儿园托班音乐《蜘蛛结网》教案 蜘蛛结网 活动背景： 音乐课结束，我们小朋友还在用手上下比划着，我就问： “ 你们在干什么啊？ ” 原来是我在上课的时候为了让他们跟着我的注意力，就 随手叫 他们跟着我学了一个小蜘蛛结网的动作，没想到他们竟这么的感兴趣。于是，我就借此机会生成了此次活动。 活动 一 ：歌曲《蜘蛛结网真辛苦》 活动目标： 1 、 学习儿歌，能用较连贯的语言说完整。 2 、 学习用拇指对拇指，上下交替的动作。锻炼幼儿小肌肉的动作。 活动准备： 自编歌曲《小蜘蛛结网》 活动过程： 1 、 开始部分： 让幼儿认识小蜘蛛，了解小蜘蛛的形态和它生活在那里的。 2 、 基本部分： （ 1 ）让幼儿学习拇指对拇指，双手交替进行的动作，教师可以在旁边慢慢的念儿歌。 （ 2 ）让幼儿跟着教师学习儿歌，可以边做动作边念儿歌。 （ 3 ）师： “ 小蜘蛛们，你们的网结的大不大呀！我们一起来把这首歌曲唱出来好吗？ ” （ 4 ）学习歌曲《蜘蛛结网真辛苦》 “ 附歌曲 ” 1 23 5 5 65 2 31 ， 2 34 6 6 65 4 32 ， 有 一只 蜘 蛛 结网 真 辛苦， 风 吹又 nbs p; 雨 打 破了 又再补 6 （ 12 3 3 21 ）（高） 5 32 ， 1 23 5 5 65 2 31 。 当 太阳 出 来 风雨 不 摇摆，前 面的 蜘 蛛 一切 从 头来 3 、 结束部分： 听歌曲做动作，再请做的好的幼儿上来表演。 活动二：体育活动：结个大网 活动目标： 1 、 学习拉圆圈和圆圈由大变小、由小变大的动作。 2 、 在结网的过程中，体验变大变小的快乐。 活动过程： 1 、 开始部分： 复习歌曲《蜘蛛结网真辛苦》 2 、 基本部分： （ 1 ）教师带领幼儿拉成一个大圆圈。 师： “ 小蜘蛛们，我们赶快跑到中间去，蜘蛛要开始结网了。 ” （ 2 ）教师和幼儿边念儿歌边拉着手向外走。慢慢的结成一个大网。 （ 3 ）等幼儿结网的动作熟练之后，教师可以增加结网的速度，做一些快慢的变化。 3 、 结束部分： （ 1 ）小蜘蛛为自己结成的网欢呼，随着音乐做放松动作。 （ 2 ） 教师组织幼儿回教室洗手。 反思：通过这次活动，能让幼儿认识蜘蛛的形态和蜘蛛是怎么爬行的。可以满足幼儿对蜘蛛的好奇心。本活动还可以延伸到让幼儿去寻找大自然中更多的动物，去认识、去了解，从而来丰富幼儿多动物的知识。还可以通过此活动来让幼儿感受蜘蛛结网的神奇之出，让幼儿从整个过程中寻找到快乐。至于一些手部的动作又能很好的发展幼儿的灵活性和小肌肉的发展。