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毫米的认识 一、复习旧知,生成问题 谁来说说你的身高是多少? 在测量身高的时候,你们用到了什么单位? 测量物体的长度一般用哪些工具? 1、请同学们回忆一下,以前我们学过了哪些长度单位? 2、谁能比划一下,1米有多长,1厘米又有多长? 3、1米等于多少厘米? 米(m) 厘米(cm) 1米=100厘米 或 1m=100cm 复习 二、探究交流,学习新知 (一)情境引入,提出问题 估一估数学书的长、宽和厚 大约是多少厘米。 请同学们观察数学书的长、宽、厚, 并估一估大约有多长,然后把估测 的结果填入下表? 二、探究新知 (二)认识毫米 同学们估得准确吗? 用尺子量量看! 当测量的长度不是整厘米时,我们就要用比厘米小的单位——毫米来表示。 0 1 2 3 4 0~1是1厘米,中间有( )个小格。 1~2是1厘米,中间有( )个小格。 2~3是1厘米,中间有( )个小格。 10 10 10 学法提示:1、请在直尺上找出1厘米。 2、直尺上1厘米中间的每一小格的长度是1毫米. 3、1 厘米长度有几个小格, 1厘米有多少毫米? 1厘米里面有10个1毫米。 1厘米= 10毫米 1 厘米 1 厘米 1 厘米 1 厘米 1 厘米 1毫米 4、在我们周围有哪些物体的长度或厚度,大约是1毫米,请你量一量。 1分硬币、磁卡、钥匙等物体 的厚度大约是1毫米 下面的几种测量方法正确吗? 为什么? 0厘米 1 2 3 4 5 6 1、( ) 0厘米 1 2 3 4 5 6 2、( ) × × 对准0刻度 看到终点刻度 0厘米 1 2 3 长=( )厘米( )毫米= ____毫米 18 0厘米 1 2 3 长=_____毫米 28 1 8 下面的线段长( )厘米,用毫米作单位是( )毫米。 4 40 厘米 毫米 厘米 毫米 三、知识应用,内化提升 1. 填一填。 2. 量一量。 8 13 25 8 2 4 2 毫米 毫米 毫米 1厘米=( )毫米 9厘米=( )毫米 60毫米=( )厘米 10 90 6 12毫米+28毫米=( )毫米 =( )厘米 23毫米+7毫米=( )厘米 6毫米+14毫米=( )厘米 40 4 3 2 ?在括号里填上适当的长度单位。 橡皮长 5 (  )    教室长 10 (  ) 玻璃厚 5 (  )   铁皮厚 2 (  ) 厘米 米 毫米 毫米

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