七年级道德与法治追求高雅情趣PPT.pptVIP

复习：; 第二节 追求高雅情趣 ;1.掌握培养高雅情趣的途径；正确认识和把握好奇心和从众心理。 2.在现实生活中注重培养自己陶冶高雅情趣的能力。 3.正确认识和把握好奇心和从众心理，培养高雅情趣，摒弃庸俗情趣，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯，过富有情趣的生活。;;　 罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来安慰我，我现在很平安，感谢生活。因为，第一，贼偷去的是我的东西，而没伤害我的生命;第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”;假如你的零花钱丢了，你可以这么想____ 假如你骑自行车不小心把自行车摔坏了，你可以这么想________________________ 假如这次考试你成绩不理想，你可以这么想__________________________________; 在街上，你看到有一群人围在一起，很热闹。大家想不想去看看他们到底在干什么?; 中国古代能工巧匠鲁班也是充满了好奇心。他从爬山时遇到小树叶割伤腿受到启发，结果发明了人们广泛使用的锯子。;*; 好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们的学习和生活增添情趣。; 一次，在游戏房里，小华认识了一群“哥们”。他们掏出一种白色粉末，围坐在那里吸，一副“飘飘欲仙”的样子，一下子就引起了小;后来，为了弄钱吸毒，小明开始学会说谎，学也没心思上了，甚至开始了抢劫。;好奇心;漫画欣赏;请你判断以下是什么心理现象?; 把握好好奇心，发展有益兴趣，陶冶高雅情趣，避免盲目从众，杜绝不良嗜好。;精彩生活;;四、丰富的文化生活对培养高雅情趣有什么作用？如何丰富文化生活？;美的生活需要高尚的品德，因此我将：__________________ 美的生活需要健康的体魄，因此我将：__________________ 美的生活需要艺术的熏陶，因此我将：__________________ 美的生活需要大自然的熏陶，因此我将：________________ 美的生活少不了个性化的爱好，因此我将________________ ;五、怎样追求高雅情趣？;美是到处都有的。 对于我们的眼睛， 不是缺少美， 而是缺少发现。;1.晓晓自从看了周杰伦代言的雪碧饮料广告后，就只喝该饮料了。这反映出晓晓具有较强的（ ） A．好奇心理 B．从众心理 C．攀比心理 D．嫉妒心理;1、格言说：“玩物丧志。”可见（　　） A. 收藏、品味古玩物品是无志之人的习惯或行为 B. 坚持自己的爱好，不利于自己的事业 C. 青少年在成长中要掌握尺度，“玩物”但不“丧志” D. “玩物”使人贴近生活，获得享受，并不会使人“丧志” 2、下列各种现象中，属于高雅情趣的是（　　） ①钓鱼　②酗酒　③书法　④养花　⑤吸烟　⑥下棋　⑦迷恋黄色书刊 ①④⑤ B. ③⑤⑥ C. ②⑤⑦ D. ①③④⑥;3、“竹屋围深雪，林间无路通。暗香留不住，多事是春风。”这是清代诗人蒋锡震写的咏梅诗。现代诗人毛泽东也写了一首咏梅的诗，他写道：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”从这两首诗中可看出（　　） A. 前一首诗体现作者庸俗的情趣，后一首诗洋溢着作者高雅的情趣 B. 前一首诗洋溢着作者高雅的情趣，后一首诗体现作者庸俗的情趣 C. 这两首诗既不体现庸俗的情趣，也不体现高雅的情趣 D. 情趣的丰富多样，也表现在时代差异上;4、有的同学喜欢文学、数学；有的同学喜欢绘画、游泳、打球；有的同学喜欢爬山、探险、观察植物；有的同学喜欢唱歌、跳舞、踢球……这说明（　　） A. 青少年的兴趣丰富而广泛 B. 青少年的兴趣、爱好都是高雅的 C. 青少年在正当的兴趣中能够陶冶高雅情趣 D. 青少年的兴趣既有有益的一面也有无益的一面 5、爱书法延长寿命；爱下棋思维敏捷；爱音乐增强食欲；爱养花陶冶性情；爱赏鱼调节血压；爱作画开阔思维；爱写作丰富想象。这说明（　　） A. 生活中的情趣并非都是高雅情趣 B. 高雅情趣有益于身心健康 C. 庸俗情趣不利于身心健康 D. 所有情趣都利于身心健康;6、毛泽东同志一生酷爱书法艺术，他吸纳百家之长，自成一家。毛泽东有许多砚台，其中最精美的当数国画大师齐白石所赠送的“片真老空石”。这些独特的情趣爱好，组成了毛泽东同志生活中一直美丽的风景线。这说明兴趣和爱好可以（ ） A.使人成为一个伟大的人 B.使人浪费许多时间 C.陶冶人的情操 D.反映出人在精神上的空虚 7、好奇心一旦打开了潘多拉魔盒，各种恶魔就会充斥世界。对此理解