【世纪金榜】2017版高考生物一轮复习 第2章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用课件PPT.ppt

3.(2016·长沙模拟)为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是(　　) ①蚕豆的雄蕊　　　　②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢　　　　④小鼠的卵巢 A.①②　　　B.③④　　　C.①③　　　D.②④ 【解析】选C。植物(如蚕豆)雄蕊的花药和动物(如蝗 虫)精巢中正在进行减数分裂的细胞很多，经固定、染 色处理后，容易从中找到处于减数分裂各个时期的细 胞，因此它们是观察减数分裂各时期特点的理想材 料。桃花的每个雌蕊中只能形成一个胚囊，小鼠的每 个卵巢中每次也只能形成少数几个(不超过8个)卵细 胞，由于观察减数分裂过程必须对实验材料进行固定 及染色处理，会造成细胞死亡，所以用这两种材料来观察减数分裂过程，只能观察到减数分裂某个时期或某几个时期的细胞，不大可能找齐减数分裂各时期的细胞。 4.(2016·荆州模拟)如图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是(　　) A.图中细胞处于减数第二次分裂前期 B.图中细胞的染色体数是体细胞的2倍 C.染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离 D.染色体1与3必定会出现在同一子细胞中 【解析】选C。本题考查减数分裂的相关知识。从图示可以看出，该细胞中正在发生同源染色体的联会，因此该细胞处于减数第一次分裂前期，故A项错误；图中细胞的染色体数目与正常体细胞染色体数目相同，故B项错误；染色体1和2是同源染色体，且在减数第一次分裂后期会发生同源染色体的分离，故C项正确；同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合且非同源染色体的自由组合是随机的，因此染色体1与3可能会出现在同一子细胞中，故D项错误。 【加固训练】 下图表示某高等动物体内细胞分裂的几个时期，下列有关说法正确的是(　　) A.甲图中有2个四分体 B.乙图中一定有等位基因存在 C.丙图内可能发生了基因重组 D.丙图表示次级精母细胞 【解析】选C。甲图处于有丝分裂中期，无四分体；乙图处于减数第二次分裂中期，同源染色体已经分离，位于同源染色体上的等位基因也已经分离，故乙图中无等位基因存在；丙图处于减数第一次分裂后期，为初级精母细胞或初级卵母细胞，此时期可发生非等位基因的自由组合，即基因重组。 考点三　细胞分裂中染色体和DNA数目的坐标分析　　　 【核心知识通关】 1.减数分裂过程中染色体和DNA的数目变化曲线(以二倍体生物为例)： (1)DNA数目变化。 ①减数第一次分裂前的间期，DNA因复制而加倍。 ②减数第一次分裂结束因_______________而使细胞中 DNA减半。 ③减数第二次分裂因___________________________， 平均分到两个子细胞中，DNA数目再减半。 同源染色体分离 着丝点分裂姐妹染色单体分开 (2)染色体数目变化。 ①减数第一次分裂时，因_______________而使次级性母细胞中染色体数目减半。 ②减数第二次分裂时，因___________而使次级性母细胞内染色体数目暂时加倍，随后又分配到两个成熟生殖细胞中，最终使成熟生殖细胞中染色体数目比正常体细胞减少一半。 同源染色体分离 着丝点分裂 2.每条染色体DNA含量变化分析： 如上图所示曲线既适用于减数分裂，也适用于有丝分裂，相关分析如下： A→B B→C C→D D→E 特点及其变化 A→B B→C C→D D→E 减数分裂对应时期 _______ _______ _______ _____ 减数第一次分裂全过程和减数第二次分裂的前期、中期 _______ _______ _________ 减数第二次分裂的末期 有丝分裂对应时期 间期 _______ _____ 后期 末期 减数第 一次分 裂前的 间期 减数第 二次分 裂的后期 前期和 中期 3.数量变化柱状图分析(以二倍体生物精子形成过程为例)： 【加固训练】 1.观察到的某生物(2N=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是(　　) A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 【解析】选A。本题主要考查减数分裂图像分析的能力。根据题意某生物(2N=6)可知，在减数第二次分裂后期两极均应有3条染色体，图像显示两极均为4条染色体，说明减数第一次分裂后期有一对同源染色体没有相互分离，减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离，故A正确。 2.(2016·合肥模拟)一位白化病(a)患者的父亲正常，母亲只患红绿色盲(b)，则该白化病患者正常减数分裂产生的次级性母细胞在分裂后期的基因型可能是(　　) A.aXB或aY B.aXB或AXb C.aaXBXb D.aa