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朱仙镇木版年画引入高中美术欣赏课教学的实践报告
本科毕业论文(报告)题 目:朱仙镇木版年画引入高中美术欣赏课教学的实践报告 学 生: 郑奎 学号: 201341010314 学 院: 美术学院 专业: 美术学 入学时间: 2013 年 9 月 13 日指导教师: 张莹 职称: 副教授 完成日期: 2017 年 4 月 18 日诚 信 承 诺我谨在此承诺:本人所写的毕业论文(报告)《朱仙镇木版年画引入高中美术欣赏课教学的实践报告》均系本人独立完成,没有抄袭行为,凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,若有不实,后果由本人承担。 承诺人(签名): 年 月 日目 录一、引言................................................................ 4二、民间美术引进高中美术鉴赏课的理论基础.................................4(一)新课改下的高中美术鉴赏教学现状.....................................4(二)朱仙镇木版年画引进高中美术鉴赏课的目的和意义........................5三、民间美术朱仙镇木版年画的价值..........................................5(一) 历史发展...........................................................5(二) 艺术价值...........................................................5(三) 文化精神...........................................................5(四) 教育价值...........................................................6四、朱仙镇木版年画引入高中美术欣赏课教学的实践............................6(一)教师理论讲授与制作演示相结合,学生欣赏与手工制作相结合..............6(二)朱仙镇原画与多媒体影像相结合,增强课堂趣味性........................6(三)充分发挥民间美术的教育功能,组织学生进行朱仙镇木版年画的考察活动....6(四) 要以课程标准为依据组织教学,建立课程评价体系.......................7五、朱仙镇木版年画引入高中美术鉴赏课堂教学应遵循的原则....................7(一)以学生为本,教师是学生学习的引导者..................................7(二)关注学生的差异性,设计多维教学目标..................................7(三)合理设计教学内容,实现民间美术激活美术课堂教学目的..................7六、结论..................................................................8注释.....................................................................8参考文献.................................................................8致 谢..................................................................8附件一:教育实习成果汇报(展版).........................................10附件二:毕业创作(图片)..................................................11朱仙镇木版年画引入高中美术欣赏课教学的实践报告姓名:郑奎 学号:201341010314 指导老师:张莹摘 要:在高中美术欣赏教学中,教科书已经不再是唯一的教学资料了。中国地域广大,开发和利用具有地域特色的民间美术资源已经成为美术基础教育中重要的组成部分。本文以河南朱仙镇木版年画为例,介绍朱仙镇木版年画、解读朱仙镇
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