心理咨询师(三级)案例问答题知识点汇总.docVIP

1.需要心理咨询师必威体育官网网址的内容？ 心理咨询过程中求助者暴露的内容，心理咨询过程中与求助者的接触过程 2.必威体育官网网址例外？ 求助者同意将必威体育官网网址信息透露给他人 司法机关要求心理咨询师提供必威体育官网网址信息 出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼 心理咨询中出现法律规定的必威体育官网网址问题限制，如报告虐待儿童、老人等 求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的 求助者患有危及生命的传染性疾病 3.确定会谈内容和范围所依据的参照点？ 求助者主动提出的求助内容 心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点 心理咨询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题 上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标 4.按照桑德伯格制定会谈提纲的主要内容？ 人口学资料；求助的原因和对咨询服务的期望；现在及近期的状况；对家庭的看法；早年回忆；出生和成长；健康及身体状况；教育及培训；工作记录；娱乐；性欲的发展；婚姻及家庭资料；社会基础；自我描述；生活的转折点和选择；对未来的看法；求助者附加的任何材料 5.马隆和沃德提出了解求助者思想和行为的工作提纲？ 外表和行为；交谈过程中的语言特点；思维内容；认知过程及功能；情绪；灵感与自知力 6.提问过多可能带来的消极作用？ 造成依赖；责任转移；减少求助者的自我探索；产生不准确的信息；求助者可因为处在被“审问”地位而产生防卫心理行为；提问过多可以影响会谈中必要的概括与说明 7.判断正常与异常的心理活动的三项原则（郭念锋三原则）？ 主观世界与客观世界的统一性原则 精神活动的内在协调一致性原则 个性的相对稳定性原则 8.对求助者表达尊重，应理解和掌握？ 尊重意味着对求助者无条件的接纳；尊重意味着平等；尊重意味着礼貌；尊重意味着信任；尊重意味着保护隐私；尊重意味着真诚 9.对求助者表达尊重的注意事项？ 第一，心理咨询师在咨询中应接纳求助者，尤其接纳求助者与咨询师自己不同的方面，如自己所反对、否定、反感的内容，也应接纳其消极、灰暗、错误等内容 第二，心理咨询师在价值、尊严、人格等方面与求助者是平等的，不能因双方地位、知识、金钱、文化等差异奉承或歧视求助者 第三，心理咨询师应遵循礼仪，礼貌待人 第四，心理咨询师应该信任求助者 第五，心理咨询师不主动探问求助者的秘密、隐私，对求助者主动诉说的秘密及隐私应该进行保护，不随意传播 第六，心理咨询师应该对求助者真诚 第七，当心理咨询师难以接纳求助者时，可以转介绍，这本身也是对求助者的一种尊重 10. 对求助者表达热情，应理解和掌握？ 在出诊接待阶段打好热情的基础 通过倾听和非语言行为，表达热情 咨询中认真、耐心、不厌其烦，是热情的最好表达 咨询结束时，使求助者感到温暖 11.把握真诚应该理解和掌握？ 真诚不等于实话实说；真诚应该实事求是；真诚不是自我发泄；表达真诚应该适度；真诚还提现在非言语交流上；表达真诚应考虑时间因素；真诚体现在咨询师的坦诚上 12.共情的含义？ 罗杰斯的观点，共情是指体验求助者内心世界的能力。具体含义包括： 第一，咨询师通过求助者的言行，探入对方内心去体验他的情感与思维 第二，咨询师借助知识和经验，把握求助者的体验与其经历和人格之间的联系，更深刻理解求助者的心理和具体问题的实质 第三，咨询师运用咨询技巧，把自己的共情传达给对方，表达对求助者内心世界的体验和所面临问题的理解，影响对方并取得反馈 13.共情在心理咨询中的意义？ 第一，咨询师通过共情，能够设身处地地、准确理解求助者，把求助者的内心世界 第二，咨询师通过共情，使求助者感到自己是被理解接纳的，从而促进良好咨询关系的建立 第三，咨询师的共情，鼓励并促进了求助者进行深入的自我探索，促进了自我表达，促成了求助者深入、全面、准确地认识自我，也促进了咨询双方彼此的理解和更深入的交流 第四，咨询中某些求助者迫切需要理解、关怀，迫切需要情感倾诉，咨询师的共情可以直接起到明显的助人效果 14.缺乏共情的表现或后果？ 求助者可能感到失望；求助者可能觉得受到伤害；影响求助者进行自我探索；影响咨询师对求助者的反应 15.咨询师正确理解、使用共情，需在咨询中理解和掌握的要点？ 咨询师应从求助者而不是自己的角度来看待求助者及其存在的问题 咨询师的共情不是要求必须有与求助者类似的经历感受，而是能设身处地地理解 表达共情应因人而异 表达共情应把握时机，共情应适度 表达共情要善于把握角色 表达共情要善于使用躯体语言 表达共情要考虑求助者的特点与文化特征 咨询师应验证自己是否与求助者产生共情 16. 对求助者表达共情，需要理解和掌握以下几点？ 第一，咨询师视角需要转变，务必要从求助者的角度而不是自己的角度看待求助者及其存在的问题 第二，共情的基础不是有与求助者相似的经历和感受，而是要设身处地地理解求助者及问题 第三，表达共情不能一视同仁，而是因人、因事而异，视情而定 第四，表达共情