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32代数式课件
练习:1.某城市市区人口a万人,市区绿地面积b万 ,则平均每个人拥有绿地___ 2.某城市5年前人均年收入为n元,预计今年人均收入是5年前的2倍多500元,那么今年人均收入将达____元. 3.如图,这个长方体的体积是____,表面积是_____. 4.图中阴影部分的面积是____,周长是____. 做一做: 请同学们思考以下问题并填空: 某地区夏季高山上的温度从山脚处开始每升高100米降低0.7oC。如果山脚温度是28oC,那么山上300米处的温度为________一般地,山上x米处的温度 为_____________. 例2.用代数式表示 (1) a、b两数的平方和减去他们乘积的2倍; (2) a、b两数的和的平方减去他们的差的平方; (3) a、b两数的和与他们的差的乘积; (4) 偶数、奇数. 1. 用代数式表示: (1)a与b的差的2倍; (2)a与b的2倍的差; (3)a与b、c两数之和的差(4)a、b两数之差与c的和. 2. 填空: (1)连续三个整数,中间一个是n,则第一个和第三个整数分别是_______、______; (2)连续三个偶数,中间一个是2n,则第一个和第三个偶数分别是__________、__________. 3. 琼海市出租车收费标准为:起步价3元,2千米后每千米价1.4元.则某人乘坐出租车x(x>2)千米的付费为___________元. 想一想:下列代数式中哪些是单项式? 哪些是多项式?如果是单项式,它的系数又是多少? a+b+c -3 -6+x -xy -1 a 例题: (1).小军100m赛跑时用了 t s,那么小军跑完 100m的平均速度是多少? 解:小军跑完100m的平均速度是 m/s. (2).长方形的周长为16㎝,一边长为a ㎝,这个 长方形的面积是多少? 解:这个长方形的面积是a(8-a) * * * §3.2 代数式 单独一个数或一个字母也是代数式. 像 、2n+500、abc、 2(ab+bc+ac) 、 、 等 式子都是 . 代数式 代数式是用基本运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子。 1、代数式中除了含有数,字母和运算符号外,还可以含有括号。 2、 单独一个数或一个字母也是代数式。 3、式子不含“=”、“”、“”、“≤”、“≥” (运算符号包括加、减、乘、除、乘方) 注意: (3)数字与字母相乘,数字通常写在字母前面; (1) a×b 通常写作 a·b 或 ab ; 如:a×3通常写作3a (4)带分数一般写成假分数. 如: ×a 通常写作 a 代数式的规范写法: (5)数字与数字相乘,一般仍用“×”号,即“×”号不能省略 如1÷a 通常写作 ; (2)除法运算写成分数形式。 0.9a, x+5=9, xy, a+b4, 0.8b, 2a, 15×1.5℅m, a+b 做一做: 1.下列代数式哪些书写不规范,请改正过来 3x+1 2. m?n–3 3. 2?y 4. 5. a?(b+c) 6. a–1?b 练一练. (1)长方形的长是acm,宽是bcm,则长方形的周长是_______ cm,面积是____ , (2)买20支铅笔共用a元,则铅笔的单价是___元, (3)小明有a本书,小华有b本书,则他们两人一共有______本书, (4)一批货物重x吨,运走了y吨,还剩下_____吨. 2(a+b) ab (a+b) (x-y) 当一个代数式是“+”或“-”号连接时,后面有单位,要用()号将这个代数式括起来. 25.9oC oC 通过以上问题的解决,说明了为什么要学习列代数式。在解决一些实际问题时,往往先把问题中与数量有关的
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