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2017年二模课内文言文--答案汇总
?阅读下列文段,完成8一一10题(9分)吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,?广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王俟将相宁有种乎!” ?????????徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷;功宜为王。陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。8.选文选自课文《_________》(篇名),作者是?????????(人名),?《???????????》(书名)是他编写的我国第一部纪传体通史。(3分)9.对文中画线句解释正确的一项是?????????(3分)A.吴广因此多次扬言要逃走.惹将尉发火.让将尉责罚他。B.吴广故意多次扬言要死了,惹将尉发火,让将尉责罚他。C.吴广故意多次扬言要逃走,惹将尉发火,让人侮辱将尉。D.吴广故意多次扬言要逃走,惹将尉发火,让将尉责罚他。10.选文中,对陈胜各种才能进行了多角度的叙写:陈胜号令徒属的话语中显示出他的_______________才能;文中的“囗”、“囗”等词则写出了他的军事才能;文末“?????????????”一句则表现出其组织才能。(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”8.这段文字选自课文《????????????????》,作者???????????????。(2分)9.用现代汉语翻译文中加线的句子(3分)余人各复延至其家????????????????????????????????????????????????????????10.不能表现桃花源人长期“与外人间隔”的一项是???? ???(4分)?????? A.见到渔人非常惊讶。?????? B.为躲避秦时的战乱来到桃花源后没再出去过。?????? C.对汉朝、魏朝和晋朝一无所知。?????? D.不希望渔人把桃花源的存在告知世人。阅读下文,完成8-10题(8分)黄生借书说书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。8.上文的作者是??????(朝代)的文学家???????(人名)。(2分)?9.用现代汉语翻译下列句子。(3分)??其他祖父积、子孙弃者无论焉。????????????????????????????????????????10.下列理解不正确的一项是(???? )(3分)A.选文阐明了“书非借不能读也”的观点。B.上文先用了“天子读书”和“富贵人读书”这两个常见的事实来论证了观点。C.上文再以“非读书为然,天下物皆然”一句深化了论点,扩展了论题。D.上文最后以对比论证来证明“天下物皆然”阅读下文,完成第8—10题(9分)曹刿论战(节选)公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩,公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭;彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉;吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”8.《曹刿论战》选自《???? ?》,此书相传是??? ?(朝代)左丘明所作。(2分) 9.用现代汉语翻译文中画线句。(3分)???下视其辙,登轼而望之?????????? ?????10.节选部分,鲁庄公的浅陋无知表现在战时???? 和战后?? ???两方面。(4分)阅读下文,完成第8-10题。(9分)陋室铭山不在高,?有仙则名。?水不在深,?有龙则灵。?斯是陋室,?惟吾
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