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上海电力学院 普通话水平测试辅导讲座;普通话水平测试题型;关于常用字词的测试（第一、二大题）;准备方法;应试注意;抓住要领，解决问题;难点辅导;2、声母r和l 学习要领： 掌握发音部位及方法 入-路 热-乐 然-蓝 荣-龙 润-论 柔-楼 仍-棱 若-落 染-览 让-浪;;2、复韵母ai、ei、ao、ou 学习要领： 　　注意发音时的动程。 爱、北、包、斗、周、逃、贼、在、内、毛; 上声 降不到底 只降不扬 阳平 开头下降 上扬不足 四声调值不足 示例： 札 -- 咂 乘 -- 陈 狠 -- 痕;音变;变调;上声变调;“一”的变调;“不”的变调;重叠形容词的变调;轻声;儿化;语气词“啊”的音变;异读词;多音字;三、朗读（共30分，限时4分钟） 朗读过程中不要丢字落字，不要随意添字，读错了不要修正。文章一定要熟练，避免断错句子。;; 应试学生应避免：  （1）语速过快或过慢 （2）破句、卡壳多，有“添、漏、改”现象 （3）不懂停顿 （4）重音不明 （5）方言语调明显 （6）语音失误多，有“语调偏误” ; 应试学生应做到： （1）说话似的读 （2）恰当停顿 （3）明确重音 （4）语调自然 （5）从容不迫 （6）熟读60篇短文;四、说话（下列两个话题，任选一题，时间不得少于3分钟，共40分）1、说话题目：我和体育2、说话题目：谈谈社会公德（或职业道德） 注意： 1、不要有太长的停顿 2、一定要说满三分钟 3、不要有明显的背诵痕迹 4、不要反复重复同样的内容 ;30个说话话题（一）;30个说话话题（二）;应试注意 1、调整心态，从容不迫地说 2、把计算机当做测试员，要有对象感，交流感 3、一句一句地说，要通顺，要流畅，要完整，不要断断续续疙疙瘩瘩 4、提高语音标准程度 5、避免词汇语法错误和方言词汇语法错误 我说他不过 一只馒头 触霉头 你想过 Va 怎么这个样子的啦 ; 应试学生应做到： （1）鼓舞信心，自强自信 （2）考前做好充分准备，解决两个问题 *说什么 *怎么说; 应试学生应避免： （1）无话可说，内容贫乏 （2）磕磕巴巴，语不成句，不流畅 （3）或简单重复，或拖延时间 （4）“文不对题”（应试策略过度） （5）消极放弃或末尾放弃 （6）语音问题 （7）有方言词语 （8）有诵读腔 ;登录准备;一、考生登录;考生登录;二、核对信息; 核对信息后，系统会弹出“等待考试指令”字样。 此时，请您稍加等待。;等待考试指令;三、试音; 试音; 试音结束，系统会弹出“等待考试指令”字样。 此时，请您稍加等待。 ;等待考试指令;四、 开始考试;考试时……;考试时……;第一项 读单音节字词;;第二项 读多音节词语;;第三项 朗读短文;;第四项 命题说话?;; 五、结束考试;考试结束;特别提示：;《计算机辅助普通话水平测试应试指南》《计算机辅助普通话水平测试应试注意》注意验证信息注意照片要求携带相关证件按时参加考试遵守考场纪律;1、我有多少时间准备？;2、为何“等待考试指令”有时时间较长？;3、我用什么样的音量？;? 4、什??样的语速合适？; 5、如何避免漏字、漏行？;6、发现读错能重读吗？; 7、缺乏对象感怎么办？ 答： 调整心态和测试状态，想象着自己是面对着朋友、同伴在说话。 ;8、怎样把握时间？;9、说话项能背稿子吗？;10、周围噪音会影响我的成绩吗？;11、考场上遇到问题怎么办？;12、测试用计算机可以任意操作吗？;13、考试后《准考证》要上交吗？