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5.以i或n为韵尾的韵母，儿化后丢掉韵尾，主要元音后面加r： ?? 一块儿yīkuàir　　读作yīkuàr? 树根儿shùgēnr　　读作shùgēr 饭馆儿fànguǎnr　　读作fànguǎr　? 冰棍儿bīnggùnr　　读作bīnggùr 6.以ng为韵尾的韵母，儿化后丢掉韵尾ng，主要元音鼻化，同时在鼻化元音后加上r:　 ?? 瓜瓤儿guārángr　　读作guārár 板凳儿bǎndèngr　　读作bǎndèr 7.韵母in、ün儿化后，丢掉韵尾n，主要元音保留，后面加上er； ??韵母ing儿化后，丢掉韵尾ng，主要元音保留，后面另上鼻化的er： ?? 手印儿shǒuyìnr　　读作shǒuyier ?? 花裙儿huāqúnr　　读作huāquer ?? 花瓶儿huāpíngr　　读作huāpier 以上规律是发音方法，书写时不必按实际读音来注意，而一律在原音节后加“r”即可，否则“铁盘儿”和“铁牌儿”就都是“tiepar”了。 时间：2012.9.20主题：韵母an、ang的辨证练习 内容： 1.对比辨音练习：扳bān手－帮bān 女蓝lán－女郎láng 反fǎn问－访fǎng 担dān心－当dāng心 唐táng宋－弹tán送 水干gān－水缸gāng2.读准an和ang：担当dāndāng 班长bānzhǎng 繁忙fánmáng 反抗fǎnkàng 擅长shàncháng 商贩shāngfàn 3.读准ian和iang:演讲yǎn jiǎng 现象xiànxiàng 坚强jiānqiáng绵羊mián yáng 岩浆yánjiāng 镶嵌xiāngqiàn4.读准uan和uang:观光guānguāng 宽广kuānguǎng 观望guānwàng万状wànzhuàng 端庄duānzhuāng 光环guānghuán 时间：2012.9.21主题：韵母an、ang的绕口令 内容： 1.小光和小刚，抬着水桶上岗。上山岗，歇歇凉，拿起竹竿玩打仗。乒乒乒，乓乓乓，打来打去砸了缸。小光怪小刚，小刚怪小光，小光小刚都怪竹竿和水缸。2.杨家养了一只羊，蒋家修了一道墙。杨家的羊撞倒了蒋家的墙，蒋家的墙压死了杨家的羊。杨家要蒋家赔杨家的羊，蒋家要杨家赔蒋家的墙。 普通话学习资料 时间：2010.9.14主题：语音的性质 内容： 定义：语音是由人的发音器官发出来的、用来表示一定意义的声音。 语音是语言的物质外壳，是语言的表现形式。语言的只有通过声波才能传递到听话者的耳朵，达到交际的目的。学习语言首先要学习这种语言的语音系统。 ?㈠语音的物理性质 ㈡语音的生理性质 ㈢语音的社会性质 　　 ?㈠语音的物理性质 语音具有音高、音强、音长、音色四个要素。 1.音高 音高就是声音的高低。音高决定于声带振动的频率。 现代汉语中的声调是由音高的变化造成的。 2.音强 音强是指声音的强弱。音强决定于音波振幅的大小。 现代汉语中的轻声、语句重音是由音强变化造成的。 3.音长 音长指声音的长短。音长决定于声音延续时间的长短。 现代汉语中的语气、语调跟音长有密切的关系。 4.音色 音色指声音的个性、特色。音色决定于音波的振动形式的差异(即发音体的差异、发音方法的差异和共鸣体的差异)。 现代汉语中的声母、韵母的不同是由充当该声母、韵母的具有不同音色的辅音、元音造成的。 ㈡语音的生理性质 语音是通过发音器官发出来的。发音器官可以分为三大部分。 1.动力部分:肺和气管。--动力站 2.发声部分:喉头和声带。--发音体 3.调节部分:口腔和鼻腔。--共鸣体 ㈢语音的社会性质 1.语音具有民族特征。 2.语音具有地方特征。 语音具有意义的，语音形式和意义的关系是各个社团的人们约定俗成的，语音形式如： (表示第一位的数字) 汉语说 yī， 英语说 one，形式和意义没有必然的联系。 时间：2010.9.15 主题：语音单位 内容： ㈠音素、音节 音素 定义：音素是语音的最