春天来了环境创设PPT.pptVIP

春天来了 （一）自然角 1.这些摆放在自然角中的鲜花和小动物，十分受幼儿的欢迎，他们主动提出要给小花浇水，给小金鱼和小乌龟喂食，自然角总围着一大群幼儿，他们在与自然的互动中积累经验，获得满足。自然角中的鲜花和小动物既让幼儿感受到春天的生机勃勃又培养了幼儿关心小动物的情感。 　（二）游戏区 料提供：自制柳树、绿色皱纸 *幼儿通过撕贴皱纸的方式让柳树发芽，即促进幼儿精细动作的发展，又促进了手眼协调。 看我们的柳树长得多茂盛啊！ 1.柳树发芽材 2.蔬果之家 　　材料提供：各种时令蔬果 音乐磁带 别小看这些普普通通的蔬菜、水果，在幼儿的眼中它们可是各种精美的乐器。 黄瓜变成小提琴和口琴，瞧宝宝们多有创意呀 发挥幼儿想象的“蔬果之家”，增加了幼儿的想象力和创造力，又能使幼儿在游戏的环境中表达表现，得到发展。 3.蔬果印章 　　材料提供：蔬果雕刻的印章 春天到了，各种蔬菜水果纷纷上市，我们将各种蔬果雕刻成花朵与蝴蝶的样子， 幼儿通过尝试用不同蔬果雕刻的印章作画，体验美术活动带来的乐趣。 ?????????????????????????????????????????????????? 5.粘贴：蝴蝶飞飞 　　材料提供：贴上双面胶的花园背景，蝴蝶翅膀 　幼儿尝试用四个翅膀粘成一只蝴蝶，锻炼了幼儿的动手操作能力。 6.豆豆回家 　　材料提供：即时贴制作的花和太阳，各色豆豆 幼儿根据颜色对应的方法将豆豆送回不同颜色的家， 让幼儿学会关心他人、帮助他人。 同时，将所有的豆豆送回家后， 幼儿还可以看到一幅美丽的春天的景色获得美的体验与成功感。。 结合幼儿发展实际，精心设计、巧妙布局，手巧的教师、孩子们， 精心制作成粉红色的桃花、绿绿的柳树、小青蛙等等， 并把它们都搬上了主题墙，组成了一幅幅美丽的春景画， 让孩子们在参与中充分了解春天，感受春天，并获得有益于身心发展的经验。