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任丘一中年工作总结
任丘一中2004年工作总结 2004年,全体师生团结苦干、务实进取,顺利地完成了各项业务目标,并荣获任丘市综合工作先进单位、献血工作先进单位、花园式单位和最佳民主管理单位称号;荣获沧州市先进基层党组织、青年文明号、沧州市中小学礼仪教育示范校、招生与考试工作先进单位称号,获得沧州市第一届体育节重点中学团体总分第二名;荣获河北省文明单位、河北省普通高校招生工作先进单位称号。下面对2004年的工作情况几存在的问题进行简单回顾: 一、教学成绩取得新突破:高考成绩本科一批上线239人,本科二批上线380人,本二以上总上线619人(所列数字不含音体美飞人数),比03年增加164人,列沧州市重点中学第一名;张景峰同学以700分的优异成绩列沧州市同类重点中学第一名,被清华大学录取;王林、范明明、邱莎莎等几十名同学被中国科技大学、中国人民大学、中国政法等全国名牌大学录取。 二、德育工作实现新跨越:今年7月31日~8月1日,华北五省、市(区)教育学会协作会暨河北省中小学德育工作现场会在任丘一中举行,经过全校师生的共同努力,圆满完成了大会的各项任务,展现了任丘市在中小学德育工作中的特色与成绩,赢得了与会者的广泛赞誉。为任丘市的中小学德育工作在沧州市、河北省乃至华北地区树立起良好的形象,提高了任丘市的知名度。学校利用校园电视台、校园之声广播、《风华》校刊、板报等对学生进行时事、新闻、法制、拼搏精神和爱国主义教育。针对各年级不同特点,自我设计主题,对学生进行不同层面的教育。利用重大节日确定不同主题对学生进行教育。如,元旦献词、三月学雷锋活动月、结合五四青年节举办“校园艺术节”活动,这些活动的开展,弘扬了正气,提高了学生的政治素质,为学校良好的学风、校风的形成奠定了坚实的基础。学校德育教育形成了网络,实现了学校无空地,处处是教育的良好氛围。尤其是业余党校、礼仪教育和心理健康教育已成为学校德育教育的三大优势,获得河北省未成年人思道德建设先进单位称号。 三、教师队伍建设有了新提高:教学质量是学校的生命线,而教师素质的高低是提高教学质量的关键。围绕教师队伍建设我们区别不同类型搞了教师基本功大赛,优质课评选,多媒体辅助教学培训,现代教育思想培训,年轻教师公开课,老教师示范课,说课评课,外出学习等多种活动。使教师的观念发生了根本转变,尊重学生,师生平等的和谐氛围已经形成,教师的教学水平有了很大提高,沧州市评优课有9人获一等奖。13人被评为科研学科带头人。涌现出了象孟广涛、邓满囤、郑宝瑞等一批获得国家、省、市荣誉称号的教师。 四、教学改革有了新思路:教学规模的扩大,在校生人数的急增,给教管理带来极大不便,现在的一个年级比过去的全校人数还多,管理上捉襟见肘,顾此失彼的现象时有发生。经过外出考察并结合本校实际拿出了新的管理措施——年级组负责制,目的在于使教学和管理目标更加明确、更有针对性。通过改革,深挖内部潜力,整合资源,调动了各方面的积极性,杜绝了时间和空间上的漏洞,强化了教育教学管理。向管理要时间,向管理要效益以达到教育资源的最佳配置,从而取得最佳效果。经过近一个学期的运行,效果显著。 五、党风廉政建设方面:学校党总支一班人认真学习领会十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设决议》精神。贯彻市委、政府有关文件,抓好党员队伍建设,加强党支部建设。开展好各种学习活动,做好党员发展和推优工作,重点培养和发展一线教师和青年教师入党。抓好教职员工的思想政治工作,以党建促发展。学校党总支被评为任丘市、沧州市先进基层党组织。 六、校园环境建设有了新发展:高三教学区的投入使用,布局更加合理,管理更加规范。加强校园文化建设,真正做到了“校园无空地,处处都育人”。营造了浓郁的学院气息和育人氛围。初步完成了拆墙透绿工程和灯光设置。 七、其他方面:积极为教职工谋福利,保证师生的身心健康。加强综合治理工作,加大对全校师生的法制、安全、卫生方面的教育,并且取得一定成绩。加强与省内外名校的友好交流,取长补短。 八、存在的问题及主要原因分析:1、为了适应高中教育发展的需要,争创示范校,学校投入大量资金进行硬件建设和配套设施,资金缺口巨大。2、学校规模不断扩大,教师严重缺编,学校每年招聘大批教师,自发工资,加剧了经费的紧张。目前,学校欠银行贷款和建筑队工程款3100万元,压力很大。3、学生的思想道德建设需要全社会的共同关注。希望市委、市政府给予资金和政策的倾斜。 “艰难困苦,奋斗以成”,任丘一中全体师生正在加倍努力,负重攀登。我们坚信有市委和市政府的坚强领导,和社会各界的大力支持,争创全国示范校的目标一定能够实现,任丘一中的明天会更加美好! 任丘一中 2004-11-20 工作总结、、述职报告、申报文本、申请文书、可行性报告等精品文档尽在/smsp1982;/smsp1982。 工作总结、、述职报
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