[高等教育]简龅牙兔情商教育.docVIP

简介 　　 ?? 儿童情商乐园 龅牙兔儿童情商乐园，中国第一家专业从事0-17岁儿童情商训练的权威机构。年的本土实践，龅牙兔作为国内非智力教育的领袖品牌，共有61家中心遍及上海、北京、成都、厦门、宁波、苏州、重庆、广州、深圳等33个城市。为中国孩子带来了意义深远的情商训练课程，这套课程引进了美国SEL（Social and Emotional Learning）社会情绪能力学习发展计划，严格遵循了SEL教育大纲，旨在通过科学系统的教育，提供给孩子正确的观念、知识、掌握各项情商技巧。将重点放在孩子最关键的前12年，教给孩子正确的观念及知识，进而塑造孩子在自我形象、情绪管理、挫折抵抗、沟通、人际关系及领导力方面的圆融技巧。 EQ课程及服务 　　龅牙兔的情商课程教授孩子提高自信心，情绪管理，挫折抵抗，独立性，责任感，自律，同理心，社会交往，问题解决的关键观念和关键技巧。这些观念和技巧涉及得相当具体，它们包括自尊，自我接纳，愉悦，目标设定，爱心，同理心技巧，情绪词汇，自我控制，自我意识，给予并接受反馈，信心，个人责任，同情，沟通，解决冲突的技巧，自爱，尊重，好奇心，欣赏，交友的技巧，幽默，解决问题，调解及调停，团队精神，毅力，价值观，识别自己和他人的情绪，积极倾听，“我觉得”技巧，决断性反应，积极思考能力，减少破坏性自我批评，接纳自己和他人，以及更多…… 　　同时，龅牙兔还提供丰富多彩的情商渗透活动和家庭延伸服务，让每一个孩子、每一个家庭都能在生活中真正的运用各种关键观念和技巧并从中受益。 SEL是Social and Emotional Learning（社会情绪能力学习）的缩写。 　　SEL计划由一个国际性的机构CASEL（the Collaborative to Advance Social and Emotional Learning，促进社会情绪能力学习合作组织）正式确定，从1994年确定至今，SEL计划已经由美国辐射到了包括欧洲、南美洲、北美洲、东南亚地区、大洋洲在内的全球众多的国家和地区。2003年，中国的龅牙兔也正式引入SEL全套课程体系，成为SEL在中国的首个实践基地。 　　SEL所提供的课程可以营造一种能够支持、巩固和拓展该项教学成果的环境，以使儿童在课堂内学习的知识能适应课堂外的生活。SEL课程的宗旨在于培养有知识、有责任心且乐于助人的学生，让他们有维持良好人际关系的能力，为学生的学业成功、健康发展做好铺垫。 　　SEL的意义有目共睹，但是在中国仍旧缺少量化的评估，2010年5月，中国首个SEL实践基地与美国非盈利儿童情商教育组织联合启动了“儿童情商训练效果评估（SETEEP）”，即：（BI-TO Social Emotional Training EffectEvaluation Project），项目将采用国际SEL通用的专业严谨的评估方式，对3—12岁的儿童进行分组全面评估，时间将持续3年，重点关注中国儿童自信心、独立性、问题解决、责任感、自律、情绪管理、挫折抵抗、同理心和人际交往九大方面的发展。 SEL计划的愿景是家庭、学校和社区共同合作以促进儿童学习和生活的成功并支持所有儿童的健康发展。在这一设想中，参与终身学习的儿童和成年人都是具有自我意识、关心并紧密联系他人并且能够为自己的决定负责并建设性地参与社会活动，以使儿童和成人都能发挥其最大潜能。 情商教育 　　情商教育，也称为社会及情绪能力教育，是指对儿童进行自信心、情绪管理、竞争力、挫折抵抗、沟通、压力应对、人际关系及领导力方面的指导和训练，早在上个世纪90年代，社会情绪发展计划就开始出现在美国各州的中小学教育大纲中，并明确规定学时和教学目标。一般地，每个州每个学校根据自身情况，可以将社会情绪发展计划以两种模式进行实施，好一些的校董事会将其纳入课程体系，向科学文化课一样进行；另外的一些设置为“Afterschool第二课堂”，以补充的形式进行。 　　有效的情商训练要符合“S-A-F-E”原则 　　国外对有效的情商教育项目的标准，也是非常严格的。美国最大的非盈利儿童情商教育组织CASEL在2008年出台了关于《情商训练项目有效性的评估标准》，明确指出有效的情商训练项目，应该符合的四项原则，这就是S-A-F-E原则 　　1、Sequence系统持续； 　　情商课程必须系统而且持续。很多家长以为只要参加一两次就能改善，但高情商不是一朝一夕形成的，它是对孩子日常观念和行为习惯的重新塑造。情商技巧需要不断地强调和孩子不断地练习才能掌握，而一旦掌握则受益终身。因此，情商训练至少是个半年到两年的过程。 　　2、Active互动并以孩子为中心； 　　情商课程形式应该是高度互动，以孩子为中心的。“大道理”在情商教育中永远没有地位。因此，有效的