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【人教版初二数学上册《全等三角形》单元检测试题】
《全等三角形》 一、填空题 1,命题“垂直于同一条直线的两直线平行”的题设是___________________________,结论是_______________________________________. 2,定理“如果直角三角形两直角边分别是a、b,斜边是c,那么a2+b2=c2.即直角三角形的两直角平方和等于斜边的平方”的逆定理是_________________________________________________________________________.. 3,如图1,根据SAS,如果AB=AC, = ,即可判定ΔABD≌ΔACE. 4,如图2,BD垂直平分线段AC,AE⊥BC,垂足为E,交BD于P点,PE=3cm,则P点到直线AB的距离是_____________. 5,如图3,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB于D,若AB=10,则△BDE的周长等于____. 7,如图5,AD=AE,∠1=∠2,BD=CE,则有△ABD≌ ,理由是 . 8,如图6,AD⊥BC,DE⊥AB,DF⊥AC,D、E、F是垂足,BD=CD,那么图中的全等三角形有_______对. 二、选择题(每题2分,共20分) 1,下列命题中,真命题是( ) A.相等的角是直角 B.不相交的两条线段平行 C.两直线平行,同位角互补 D.经过两点有具只有一条直线 2,如图7所示,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为( ) A.2 B.3 C.5 D.2.5 3,如图8所示,∠1=∠2,BC=EF,欲证△ABC≌△DEF,则还须补充的一个条件是( ) A.AB=DE B.∠ACE=∠DFB C.BF=EC D.∠ABC=∠DEF 4,如图9,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D、E为两个顶点画位置不同的三角形,使所画的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可画出( ) A.2个 B.4个 C.6个 D.8个 5,如图10,△ABC中,AD⊥BC,D为BC中点,则以下结论不正确的是( ) A.△ABD≌△ACD B.∠B=∠C C.AD是∠BAC的平分线 D.△ABC是等边三角形 6,如图11,∠1=∠2,∠C=∠D,AC、BD交于E点,下列结论中不正确的是( ) A.∠DAE=∠CBE B.CE=DE C.△DEA不全等于△CBE D.△EAB是等腰三角形 7,如图12,在△ABC中,AB>AC,AC的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,AB=10,△BCD的周长为18,则BC的长为( ) A.8 B.6 C.4 D.2 三、解答题(共40分). 1,如图14,BP、CP是△ABC的外角平分线,则点P必在∠BAC的平分线上,你能说出其中的道理吗? 2,如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,EC=AD,求证:AB=BE. 3,如图16,工人师傅制作了一个正方形窗架,把窗架立在墙上之前,在上面钉了两块等长的木条GF与GE,E、F分别是AD、BC的中点. (1)G点一定是AB的中点吗?说明理由; (2)钉这两块木条的作用是什么? 4,如图17,已知点A、E、F、D在同一条直线上,AE=DF,BF⊥AD,CE⊥AD,垂足分别为F、E,BF=CE,试说明AB与CD的位置关系. 四、综合题(共20分) 6,如图18,已知当物体AB距凸透镜为2倍焦距,即AO=2f时,成倒立的等大的像A′B′.求像距OA′与f的关系. 7如图20,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠DCB,AB=DC,AE=DF. (1)试说明BF=CE的理由. (2)当E、F相向运动,形成如图21时,BF和CE还相等吗?请说明你的结论和理由. 9,已知:如图22,AB=AC,DB=DC, (1)若E、F、G、H分别是各边的中点,求证:EF=FG. (2)若连结AD、BC交于点P,问AD、BC有何关系?证明你的结论. 10,如图23,在△AFD和△BEC中,点A、E、F、C在同一条直线上,有下面四个论断:(A)AD=CB,(B)AE=CF,(C)∠B=∠D,(D)AD∥BC.请用其中三个作为条件,余下一个作为结论,遍一道数学题,并写出解答过程. (一)填空 1.在下面证明中,填写需补充的条件或理由,使结论成立. 证明:如图3-30,在△ABC和△CDA中, ∵AB=CD(已
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