工程经济学课程设计简介.docVIP

《课程设计》一、课程设计的性质目的和《》是工程专业一门重要的专业课工程经济学的辅助课程培养学生综合运用所学理论和方法解决实际问题的能力。技术经济评价工作二、课程设计的基本内容a. 资产负责率 b. 流动比率 c. 速动比率 （4）进行不确定性与风险分析。通过盈亏平衡分析、敏感性分析、概率分析等不确定性分析方法，分析项目可能面临的风险，及在不确定条件下适应市场变化的能力和抗风险的能力，得出风险情况下项目财务评价的结论。 （5）归纳总结，提出最终结论，编写财务评价报告。由以上项目的确定性分析和不确定性分析的结果，对项目财务可行性做出判断、得出结论。 三、课程设计的进度安排 1）教师集中布置设计任务明确任务及要求等1天2）资料收集整理1天财务分析（完成各类报表编制、指标计算、分析）2天编写课程设计报告1天四课程设计报告的内容要求 课程设计报告（说明书）是对资料调查分析、方案设计及评价等进行整理、归纳和汇总后，所形成的书面材料。 课程设计报告的主体内容至少应包括以下几个部分： 1．2．本课题的目的、意义，设计内容与任务要求 3．基本资料及基本数据 4．方案设计、报表编制、指标计算、详细分析 ．结论课程设计报告 1. 设计成果原则要求全部手写（统一用A4纸张），书写工整，图表清晰，格式、装订规范； 2. 计算均应列出计算过程，计算结果保留小数点后两位； 3. 分析评价要有理有据，论证充分，定量与定性相结合； 4. 按时提交设计成果（周五之前）。 五、课程设计的考核办法 根据课程设计成果、出勤答疑等因素进行综合评定，成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级，必要时可选择部分学生进行答辩。、参考资料1、国家发展改革委员会、建设部．建设项目经济评价方法与参数（第三版），北京：中国计划出版社，2006. 2、 中华人民共和国建设部．房地产开发项目经济评价方法，北京：中国计划出版社，2000. 3、工程经济学，郑州：出版社，200、全国注册咨询工程师（投资）考试教材编写委员会．项目决策分析与评价，北京：中国计划出版社，2007. 郑州大学土木工程学院 工程经济学课程设计 姓 名： 学 号： 专 业 指导教师： 完成日期：