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实验13 设计实用菜单 【实验目的】 1．理解菜单在数据库应用系统中的作用及设计方法。 2．掌握利用“菜单设计器”设计菜单的方法。 3．掌握快捷菜单的设计方法。 【实验内容与操作步骤】 设置Visual FoxPro的默认工作目录为D:\EX13，根据D:\EX13文件夹内的数据库“教学管理.dbc”完成以下各操作，最后将操作结果存入D:\EX13文件夹中。 1．利用“菜单设计器”建立一个简易的系统下拉式菜单，具体要求如下： ①菜单栏菜单的菜单项包括“文件”、“编辑”、“帮助”，热键分别是“F”、“E”、“H”。 ②“文件”菜单包括“新建”、“打开”、“关闭”、“退出”4个菜单项，其中在“关闭”菜单项与“退出”菜单项之间有一条分隔线。要求各菜单项的热键、快捷键和功能均与Visual FoxPro的菜单功能相同。 ③保存菜单名为“EX13_1.mnx”。 操作步骤如下： ①在Visual FoxPro菜单栏中，选择“文件” “新建”菜单命令，选择“菜单”单选按钮，再单击“新建文件”按钮，然后单击“菜单”按钮。 ②在“菜单名称”栏中输入“文件(\F)”，用同样的方法在“菜单名称”列中输入“编辑(\E)”、“帮助(\H)”。 ③设置“文件”各子菜单和分隔线。 单击“文件”菜单项后面的“创建”按钮，“菜单设计器”切换到子菜单页。单击“插入栏”按钮，打开“插入系统菜单栏”对话框，从对话框的列表框中选择“新建”，再单击“插入”按钮。用同样的方法分别插入“打开”、“关闭”和“退出”。 然后单击“关闭”按钮，回到子菜单页，通过菜单项左侧的移动按钮调整顺序。 单击“退出”栏，点击“插入”按钮，在“新菜单项”中输入“\-”。 ④保存菜单定义为“EX13_1.mnx”。 ⑤选择“菜单” “生成”菜单命令，打开“生成菜单”对话框。单击“生成”按钮，指定位置将产生菜单程序文件“EX13_1.mpr”。 ⑥运行菜单。在命令窗口中输入命令： Do EX13_1.mpr 显示的效果如实验图13-1所示。 实验图13-1 EX13_1菜单效果图 2．利用“菜单设计器”建立一个自定义的下拉式菜单，具体要求如下: ①菜单栏中包含“数据查询”、“数据维护”、“数据打印”、“退出”4 个主菜单标题，热键分别是“C”、“W”、“D”和“T”。 ②“数据维护”菜单中又包含“浏览记录”、“查询记录”菜单项，当用户选择“查询记录”时，将打开一个子菜单，显示“教师查询”、“学生查询”子菜单项。其中，“教师查询”子菜单项包括“按代号查询”、“按姓名查询”、“按职称查询”3个子菜单项 (本要求选做：要求编辑“按姓名查询”子菜单项的过程，实现对“教师”表的查询。)；“学生查询”子菜单项包括“按学号查询”、“按性别查询”、“按姓名查询”3个子菜单项，各子菜单项的过程是实现运行“学生数据查询”表单(“学生数据查询”表单已建立)。 ③“数据打印”菜单中又包含“打印教师信息”、“打印学生成绩”2个菜单项。其中，“打印教师信息”菜单项的功能是打印报表“教师信息报表”(报表已建立)；“打印学生成绩”菜单项的功能是打印报表“学生成绩报表”(报表已建立)。 ④单击“退出”命令，退出Visual FoxPro。 操作步骤如下： (1)打开“菜单设计器” 在Visual FoxPro菜单栏中，选择“文件” “新建”菜单命令，选择“菜单”单选按钮，再单击“新建文件”按钮，然后单击“菜单”按钮。 (2)设置条形菜单项 在“菜单名称”列中输入“数据查询(\C)”，用同样的方法在“菜单名称”列中输入“数据维护(\W)”、“数据打印(\D)”、“退出(\T)”。 (3)设置“数据维护”各菜单 单击“数据维护”菜单项后面的“创建”按钮，设置“浏览记录”、“查询记录”2个子菜单项；再单击“查询记录”子菜单项后面的“创建”按钮，设置“教师查询”、“学生查询”2个子菜单项。 ?设置“教师查询”子菜单项：单击“教师查询”菜单项后面的“创建”按钮，设置“按代号查询”、“按姓名查询”、“按职称查询”3个子菜单项。 以下内容选做： ?将“按姓名查询”子菜单的“结果”类型设置为“过程”，单击“创建”按钮，在过程设计窗口中输入命令： Clear Use教师 Accept 请输入教师姓名： to xm Sele * From教师Where 姓名=xm Close Table Return ?设置“学生查询”子菜单项：单击“菜单级”下拉列表，返回到上一级菜单栏页。单击“学生查询”菜单项后面的“创建”按钮，设置“按学号查询”、“按性别查询”、“按姓名查询”3个子菜单项。 将“按学号查询”子菜单项的“结果”类型设置为“命令”， 在其后的文本框中输入“Do Form 学生数据查询.scx”；将“按性别查询”子菜单项的“结果”类