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高考英语做题方法——短文改错
高考英语专项讲座——短文改错 高考英语短文改错的命题思路 (一). 命题要求 (二). 文章内容 (三). 命题表现形式 (四). 命题范围和分布 高考英语改错题做题的方法和技巧命题要求 高考英语短文改错是命题者把学生平时写作中常犯的各种典型的错误更集中,更系统地整理出来,融入一篇内容较为浅显,题材较轻松的文章中设计而成。 主要考查学生对语言的观察能力,评价能力。 其目的在于考查考生判断,发现,分析,纠正语篇中语言错误的能力以及在语篇中综合运用英语的准确性。 文章内容 文章内容多涉及中学生日常生活和学习,且多为第一人称记叙文(除1997年为应用文)。 例如: 我最喜爱的运动(1998年); 电视的负面影响(1999年); 老师鼓励,比赛获奖(2000年); 独生女的烦恼(2001年); 峨眉山之旅(2002年); 英语学习的方法(2003)年。 表现形式: 短文一般在10行左右,每行8—12词,全文词数110—125左右。 设错方式有:正确,多一词,少一词,错一词。 1998年-2003年短文 改错题设疑方式: 设疑方式 1998 1999 2000 2001 2002 2003 正确 1 1 1 1 1 1 少词 2 1 1 1 2 1 多词 1 2 2 2 2 2 错词 6 6 6 6 5 6 命题范围及分布: 范围 1998 1999 2000 2001 2002 2003 名词 2 ? 1 2 1 1 动词 3 3 2 2 2 3 副词 ? 1 1 1 1 ? 代词 1 3 1 1 1 3 冠词 1 ? 1 1 1 1 介词 2 2 ? 1 1 1 连词 ? ? 3 1 2 ? 合计 9 9 9 9 9 9 一 名词 (一)分清可数名词与不可数名词,记住常用不可数名词。 (二)熟记可数名词的单复数形式变化及不规则名词单复数变化形式。 (三)注意可数名词在句中的用法,要么在前加 a ,an 或 the,要么用它的复数形式。 (四)不能混淆修饰词。(只能修饰可数名词的有few, a few, many, a number of, many a ,只能修饰不可数名词的有little, a little, much, an amount of, a great deal of,两者都可修饰的有 some, any, a lot of , plenty of , a quantity of , masses of ) (五)注意固定搭配中的单复数形式。 (六)并列结构中单,复数一致。 Exercises: 1.I once worked asΛ night guard in a factory. (a) 2.A little yards away stood an enemy with a gun in his hand. (few) 4….so that I can get good marks in all my subject . (subjects ) 5. On the way up I was busying taking picture. (pictures) 6. It’sΛ famous mountain with all kinds of plants and animals. a 动词 (一).看句子结构。句子不能缺少谓语,或把其它词性的词看作动词当作谓语用。 (二). 时态。注意动词时态的一致性,动词的过去式,分词的拼写。 (三). 语态。英语中有两种语态:即主动语态和被动语态,不及物动词没有被动语态。须熟记take place, happen, occur, break out, break forth, fall, rise, die, lie, appear等不及物动词。 (四)一致。包括与前面主语人称和数的一致以及几个动词的结构一致。 (五)正确选用非谓语动词。 (六)不能错用动词。其中有根据上下文的逻辑关系将该动词改为它的反义词,譬如把go, arrive, open, borrow, take, sell依次改为come, leave, clos
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