2017高考生物一轮复习 生物技术实践 专题二 微生物的培养和利用课件PPT.pptVIP

专题二　微生物的培养和利用;[考纲要求] 1．微生物的分离和培养。 2.某种微生物数量的测定。 3.培养基对微生物的选择作用。;1．微生物的实验室培养 (1)培养基 ①种类→____培养基，____培养基(按物理性质分)。 ②成分→_____、_____、___、_______、生长因子。 (2)制备固体培养基 一般步骤：____→称量→溶化→_____→倒平板。;(3)无菌技术 ①消毒→较为温和的物理或化学方法，不能杀死_____和________。 ②灭菌→强烈的理化因素，杀死物体内外所有的________，包括______和________。 (4)无菌技术的类型、方法及对象(连线);(5)纯化大肠杆菌 _____________；稀释涂布___________。 (6)菌种保存 临时保存，4℃(冰箱)；长期保存，________法。 2．无菌技术 (1)目的：获得_________________。 (2)关键：防止______________的入侵。;(5)无菌操作的对象只要是没有生物活性的材料(如培养基、接种环等)都可采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌( ) (6)下图中甲为平板划线法中最重要的环节，乙为操作的结果：;①每一次划线后要将接种环灼烧( ) ②除第一次划线外，每一次划线的起点都是第一次划线的末端( ) (7)用稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时，只要稀释度足够高，就能在培养基表面形成单个菌落( );2．如图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图，请思考。;(1)获得图A效果和B效果的接种方法分别是什么？ (2)某同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是什么？应当怎样操作才可避免此种现象？ 提示　(1)获得效果A的接种方法为稀释涂布平板法，获得效果B的接种方法为平板划线法。 (2)最可能的原因是菌液浓度过高或划线时在划下一区域前未将接种环灭菌；采取的措施是增大稀释倍数或每次划新区域前先将接种环灭菌。;1．消毒和灭菌的不同点;2.两种纯化细菌方法优缺点的比较 (1)倒平板的方法及注意事项;(2)常用的微生物接种方法有两种 a．平板划线法：是通过接种环在琼脂固体培养基表面_______________的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面(如图)。;b．稀释涂布平板法：是将菌液进行一系列的____________，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养。 系列稀释操作(如下图所示)：;涂布平板操作(如下图所示)：;(3)平板划线法与稀释涂布平板法的比较;3.纯化大肠杆菌的方法 (1)纯化培养原理：想方设法在培养基上得到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的菌落，即可获得较纯的菌种。 (2)纯化大肠杆菌的关键步骤：________。;1．微生物的分离和培养是现代生物工程应用中的重要环节。下图甲、乙是大肠杆菌分离和培养过程中部分操作和实验结果示意图，请据图回答有关问题：;(1)上图甲所示的是制备固体培养基时的实验操作步骤之一，它称为________________，若用该培养基培养大肠杆菌，除考虑营养条件外，还要考虑________________、________________和渗透压等条件。 (2)培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是____________________________________________________________________________________________ 。;(3)上图乙是平板划线法接种操作示意图，正确的操作顺序是A→B→________________(用字母和箭头表示)；找出图乙中两处错误的操作________________、________________(用字母表示)。;解析　(1)上图甲所示的实验操作步骤之一为倒平板，若用该培养基培养大肠杆菌，还要考虑温度、氧气、pH和无菌操作等一系列相关条件。(2)培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染，因此要设置对照实验，对于固体培养基应采用的检测方法是将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基上是否有菌落产生，若有则说明培养基已被污染，应重新配制培养基进行实验。(3)上图乙是平板划线法接种操作示意图，正确的操作顺序是A→B→G→F→E→C→D→H；图乙中两处错误的操作是C：未在酒精灯火焰旁进行操作，D：将第五区域内的划线与第一区相连。;答案　(1)倒平板　温度(氧气)　pH(无菌)　(2)将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基上是否有菌落产生　(3)G→F→E→C→D→H　C　D;2．