湖南省长沙市雅礼教育集团七校2015-2016学年联考七年级(上)期中化学试卷 .doc.docVIP

2015-2016学年湖南省长沙市雅礼教育集团七校联考七年级（上）期化学试卷 　 一、选择题 1．下列成语、诗句或俗语涉及到化学变化的是（　　） A．滴水成冰 B．只要功夫深，铁杵磨成针 C．野火烧不尽，春风吹又生 D．积沙成塔 　 2．下列有关实验现象的描述正确的是（　　） A．硫在氧气燃烧产生微弱的淡蓝色火焰 B．铁丝在空气燃烧火星四射，生成一种黑色固体 C．木炭在氧气燃烧发出白光，生成二氧化碳 D．红磷在空气燃烧产生大量白烟 　 3．下列实验基本操作正确的是（　　） A． B． C． D． 　 4．建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释错误的是（　　） A．变瘪的乒乓球放入热水能鼓起，是因为分子受热膨胀变大 B．氧气加压后变成液氧，是因为分子问的间隔变小 C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同 D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动 　 5．如图是元素周期表的一格，从获得的信息正确的是（　　） A．该元素原子的质子数为14 B．该元素属于金属元素 C．该元素是地壳含量最多的元素 D．该元素的相对原子质量为2809g 　 6．分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢（化学式为H2O2）三种物质，都可以制得氧气．这说明三种物质的组成都含有（　　） A．氧气 B．氧元素 C．氧分子 D．氧化物 　 7．六钛酸钾（化学式为K2Ti6O13）里钛元素（Ti）的化合价是（　　） A．+2 B．+3 C．+4 D．+6 　 8．根据化学方程式2C2H2+XO2=4CO2+2H2O，推断X为（　　） A．2 B．3 C．5 D．6 　 9．薄荷醇可用于糖果的加香，下列有关薄荷醇（化学式为C10H20O）的说法正确的是（　　） A．薄荷醇属于氧化物 B．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成 C．薄荷醇碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1 D．薄荷醇用于糖果的加香反应前后元素的种类不变 　 10．市场上有“富硒酱油”、“高钙牛奶”等商品，这里的“硒、钙”是指（　　） A．原子 B．分子 C．单质 D．元素 　 11．我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展，利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气的CO在低温下氧化为CO2，示意图如图．下列关于该反应的说法错误的是（　　） A．可有效降低汽车尾气对大气的污染 B．属于化合反应 C．反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化 D．反应前后氧原子数不发生变化 　 12．下列物质属于化合物的是（　　） A．红磷 B．高锰酸钾 C．空气 D．澄清石灰水 　 13．用如图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是（　　） A．能杀菌消毒 B．能把硬水变为软水 C．能得到纯水 D．活性炭主要起吸附作用 　 14．下列“节约资源，保护环境”的措施不可行的是（　　） A．为了防止水体污染，农业上禁止使用农药化肥 B．工业用水循环利用 C．为减少空气污染，使用太阳能等清洁能源 D．为减少环境污染，不断改进汽车尾气净化技术 　 15．在密闭容器，甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量变化情况如下：乙增加了7克，丙增加了8克，丁减少了17克，则下列说法错误的是（　　） A．该反应是分解反应 B．甲可能是该反应的催化剂 C．甲的质量增加2克 D．丁一定是化合物 　 　 二、填空题 16．用数字和化学符号表示： （1）2个氮原子　　　　　　； （2）五氧化二磷　　　　　　． 　 17．如图是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题： （1）x=　　　　　　； （2）图A、B、C、D属于阴离子的是　　　　　　（填编号）； （3）A与C形成化合物的化学式是　　　　　　． 　 18．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任． （1）人们常用　　　　　　检验自然界的水是硬水还是软水； （2）生活常用　　　　　　的方法降低水的硬度； （3）过滤是常用的净水方法，在过滤操作玻璃棒的作用是　　　　　　； （4）请举一例生活节约用水的具体措施　　　　　　． 　 19．春节快到了，华民族过年有燃放鞭炮的习俗，但鞭炮含有硫等成分，所以燃放时有刺激性气味的气体产生，请写出硫燃烧的化学方程式　　　　　　． 　 　 三、简答题 20．小周用如图装置进行电解水的实验． 请回答：b收集到的气体是　　　　　　（填化学式）；写出该反应的化学方程式　　　　　　；该反应属于　　　　　　反应（填基本反应类型） 　 21．A、B、C、D是初化学常见的物质．A、B在常温下为液体，且均含两种元素；C、D在常温下均为气体．它们之间的转化关系如图所示．写出符合条件的D的化学式　　　　　　； （2）写出A转化成B的化学方程式