人教版 物理选修34 第12章 机械波 学案.docVIP

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人教版 物理选修34 第12章 机械波 学案

12.1 波的形成和传播 学案 学习目标,波峰和波谷 ③知道什么是纵波,密部和疏部 ④知道“机械振动在介质中传播,形成机械波”,知道波在传播运动形式的同时也传递了能量 教学重点、难点分析.关于机械波,下列说法正确的是 A.各质点都在各自的平衡位置附近振动 B.相邻质点间必有相互作用力 C.前一质点的振动带动后一质点的振动,后一质点的振动必定落后于前一质点 D.各质点随波的传播而迁移 .关于机械波的形成,下列说法正确的是 A.物体做机械振动一定产生机械波 B.后振动的质点总是跟着先振动的质点重复振动,只是时间落后一步 C.参与振动的质点都有相同的频率 D.机械波是介质随波迁移,也是振动能量的传递 .机械波按质点振动方向和传播方向的关系可分为横波和纵波 (1)关于介质中质点的振动方向和波的传播方向的关系,下列说法正确的是 A.在横波中二者方向有时相同 B.在横波中二者方向一定不同 C.在纵波中二者方向有时相同 D.在纵波中二者方向一定不同 (2)如图所示,若一列波在x轴上传播,a点是波传播方向上的某一质点,则质点a的传播方向一定上下振动吗? .一列横波沿水平方向传播,某一时刻的波形如图所示。则图中a、b、c、d四点在此时刻具有相同运动方向的是 A.a和c B.a和d C.b和c D.b和d 5.不论横波还是纵波,介质中各个质点发生振动并不随波迁移。因此,波传播的是_________________,而不是介质本身。 6.波传来前,各个质点是静止的,波传来后开始振动,说明他们获得了能量。这个能量是从波源通过前面的质点传来的。因此:波是传递_________的一种方式。 12.2 波的图像 学案 学习目标: 1. 理解波的图像的物理意义; 2.从波的图像中会求:①振幅;②已知波的传播方向确定各个质点的振动方向,或已知某一质点的振动方向确定波的传播方向;③会画出经过一段时间后的波形图;④质点通过的路程和位移。; 3. 明确振动图像与波动图形的区别。 学习重点:波的图像的物理意义和应用。 学习难点:波的图像的物理意义和应用。 课前预习: 1、图像:在平面直角坐标系中: 横坐标表示 ,纵坐标表示 。 用纵坐标表示某一时刻,各质点 ,连结各位移矢量的末端,得到的曲线即为波的图像,简谐波的图像是 曲线。 2、物理意义: 3、应用:如右图中,设波沿x轴正方向传播,由波的图像可得信息 (1)该时刻各质点 以及该波的 (2)若知道波速的方向,可知各质点的 (3)已知该时刻各质点的运动方向,可判断 (4)已知波速v的大小可求 (5)已知波速v的大小和方向,可画前、后一时刻的 基础达标: 1. A. B. C. D. 2. A.B.C. D. 3. A. B. C. D. 4.A.B. C. D. 12.3 波长、频率和波速学案 学习目标   2.知道什么是波传播的周期(频率),理解各质点振动周期与波源振动周期的关系。   3.知道波速的物理意义及决定因素,理解波长、周期(频率)和波速之间的关系,能用它解决实际问题。    4.能在某一时刻的波的图像和波的传播方向上,画出下一时刻和前一时刻的波的图像。 学习重点:波速、周期(频率)的决定因素以及公式V=λ/T=λf的理解与应用 学习难点:波传播中的多解问题 课前预习: 1..... A. B. C. D. 2.A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4.一列沿x轴正方向传播的简谐横波,0时刻的波形如图中实线所示,t时刻的波形如图中的虚线所示,已知波速为30m/s,则t可能为多少? 5. 2.知道什么是波的衍射现象和发生明显衍射现象的条件; 3.知道衍射现象是波特有的现象。 4.知道两列频率相同的波才能发生干涉现象;知道干涉现象的特点 5.知道波的干涉现象是特殊条件下的叠加现象,

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