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河南科技大学毕业设计学生学习要求
河南科技大学毕业设计部分规定摘录 1.1 毕业设计(论文)的目的 1. 使学生进一步巩固和加深对所学的基础理论、基本技能和专业知识的掌握,使之系统化、综合化。 2. 培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力,尤其注重培养学生开发创造能力和独立获取新知识的能力。 3. 使学生初步掌握科学研究的基本方法,获得从事系统科学研究的初步训练,注重科学能力和素质的培养,具体可归纳为: (1)调查研究、获取资料信息、本专业外文阅读和翻译的能力。 (2)方案论证、分析比较的能力,技术经济分析能力。 (3)仪器设备的安装调试及实验数据的测试与分析处理的能力。 (4)设计、计算与绘图的能力,包括使用计算机的能力。 (5)撰写论文或设计说明书的能力。 1.2学生的任务 1. 接受毕业设计(论文)任务后,在指导教师指导下,制定毕业设计(论文)工作计划和实施方案,根据指导教师的要求填写《河南科技大学毕业设计(论文)开题报告》(见附表A.1)。 2. 认真按照工作计划进行文献查阅、资料收集、实习调查、实验研究等,按时完成各个阶段的任务。 3. 认真撰写毕业设计(论文)初稿,并按时交给指导教师评阅;按指导教师要求,对毕业设计(论文)进行认真修改,在达到要求后定稿、打印。 4. 答辩前一周,将毕业设计(论文)交答辩小组;做好答辩前的各项准备工作,按时参加毕业设计(论文)答辩。 5. 负责将本人的毕业设计(论文)所有资料整理后交给指导教师。 1.3 对学生的要求 1. 努力学习,刻苦钻研,勇于创新,勤于实践,保质保量地完成任务书规定任务。 2. 尊敬老师,团结互助,虚心接受教师及工程技术人员的指导。 3. 独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭别人的成果。 4. 严格遵守纪律,在指导教师指定地点进行毕业设计(论文),因事、因病离岗,应事先向指导教师请假,否则作为旷课处理。凡随机抽查三次不到者,评分降低一级;累计旷课时间及处罚措施详见学籍管理规定。旷课5天(含)以上者,取消答辩资格,按“不及格”成绩处理。毕业设计(论文)“不及格”者,不能毕业,可以另外安排时间补做。 5. 节约材料,爱护仪器设备,严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。为确保安全,离开工作现场时必须及时关闭电源、水源。 6. 热爱劳动,保持卫生、整洁和安静的工作环境。设计场所必须做到:不穿背心、拖鞋(实验室有特殊要求除外)进入;不聊天、高声喧哗;不放录音机、收音机。 7. 毕业设计(论文)成果、资料应及时交指导教师收存,学生不得擅自带离学校。经指导教师推荐可作为论文发表。 1.4课题的主要任务和基本要求 统一要求:按任务书要求完成规定的任务,撰写设计说明书(论文),写出不少于400字的中文摘要;至少翻译一篇本专业外文文献(10000个以上印刷符号),并附译文。外语专业按本学院的要求撰写论文。 1. 工程设计类题目的主要任务和基本要求 工程设计类题目的学生应在指导教师指导下独立完成一项给定的设计任务,进行调查研究,选定合理的设计方案,进行必要的试验、测试和研究工作,正确绘制工程设计图纸,编写符合要求的设计说明书,翻译与课题有关的外文资料。 指导教师应注意对学生的能力培养,使学生树立正确的设计思想,养成严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。学生在设计工作中,应综合运用多学科的理论、知识与技能,分析与解决给定的工程问题。要力争做到设计内容的科学性、设计思想的新颖性、设计表述的规范性和设计过程的综合性。 毕业设计说明书(论文)的撰写 5.1 毕业设计说明书(论文)的内容要求 毕业设计说明书(论文)要求内容层次分明、文理通顺、数据可靠、文字简练、说明透彻、立论正确、推理严谨。 毕业设计说明书(论文)一般由12个主要部分组成,依次为: 1. 封面:由学校统一印制;封面填写课题名称,作者姓名,指导教师姓名,院系专业等内容;题目不得超过36个汉字。 2. 任务书:由学校统一印制;由指导教师填写,经研究所所长(教研室主任)签字后生效。 3. 中英文摘要:扼要概括论文的主要内容和观点,语言精练、明确,语句流畅;英文摘要须与中文摘要内容相对应;中文摘要约400-500个汉字,英文摘要约300-450个实词;关键词要反映毕业设计说明书(论文)的主要内容,数量一般为4-6个。 4. 目录:按照三级标题(章,节,小节)编写,要求与正文章节标题一致,层次清晰、简明扼要;标明页码。 5. 符号说明:毕业设计说明书(论文)中所用主要符号表示的意义及单位,此项为可选项目。 6. 前言:说明毕业设计(论文)选题的目的、意义和范围,国内外文献综述,应解决的问题和采用的研究方法;要求自然、概括、简洁、确切。 7. 正文:正文是毕业设计说明书(论文)的主体,其写作形式可因课题
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