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休闲驿站建筑设计 建筑学专业 2011.10. 一、任务下达 建筑学《快速设计 》——《休闲驿站设计》 1.设计任务： 校园休闲驿站建筑设计 2.目的：1.熟悉并掌握建筑设计调研的方法与步骤 2.懂得团队合作的重要性 3.掌握运用工作模型分析方案的方法 4.掌握手绘表达方案的方法与技巧 5.掌握方案设计的过程与方法 6.能够流利的汇报方案 二、任务下达 3.时间安排： 第一周 接受任务，分组进行基地调研 完成：调研报告，小组讨论，明确建筑基地位置，绘制总图 小组讨论，汇报调研情况，交调研报告，完善基地平面图，进行环 境分析与功能分析，总平面图设计，汇报 第二周 方案构思，绘制构思草图，汇报 平面一草图设计 建筑学《快速设计 》——《休闲驿站设计》 第三周 第四周 第五周 借助工作模型，分析平面功能，以及建筑与环境的关系 结合工作模型，分析形体，与平面结合进行方案一草设计，汇报 方案二草阶段，布置家具，平面与环境的有机结合 立面、剖面 模型推敲细部，进入方案的三草阶段，透视图 完善方案，细部推敲 第六周 完善草图，设计说明，经济技术指标，检查模型 构图，正图前准备，绘制正图 《建筑设计》第二学期课程汇报 第七周 第八周 绘制正图，渲染 绘制正图，墨线 交图，评图 快速设计 《建筑设计》第二学期课程汇报 四、调研、汇报 《建筑设计》第二学期课程汇报 1.分组： 2.调研前准备：分工、制定调研计划，选择调研工具与方法 3.调研内容：确定基地位置，具体尺寸，与周边环境的关系，基地现 状，道路情况，现有建筑，分析车流、人流，植物、铺地 基地800平方米，要求基地内有室外交流空间。 4.调研后：绘制基地图，确定基地形状、尺寸、在总图中的位置 五、下次课任务 《建筑设计》第二学期课程汇报 1.收集资料：寻找相关案例，抄绘一个案例 2.绘制1:300基地图：包括道路与周边环境 3.构思：确定建筑在基地内的位置，进行人流、车流分析，周边环境分 析，确定出入口数量与位置。 4.小组讨论：绘制功能分析图（按自己的理解，每人绘制一个） 六、参考书目 《建筑设计》第二学期课程汇报 1.《建筑设计资料集》4，展览部分 2.《建筑设计资料集》5，饮食建筑 3.《室内设计资料集》 4.《民用建筑设计通则》 5.《建筑空间组合论》 彭一刚 6.《xx院校学生作品集》 各种杂志：《世界建筑》《建筑学报》《时代建筑》《建筑师》《建筑技术》等 网站： 建筑论坛 绘世界 休闲驿站建筑设计（第二次课） 建筑设计及技术专业 2010.3. 一、功能空间分析 《建筑设计》第二学期课程汇报 1.休息空间 作用：舒适放松，交流、娱乐（下棋、演出） 设施：小舞台（仓储空间、准备间、声音控制间、管 理办公间） 吧台（饮料、点心） 净高：小餐厅不应低于2.6m,设空调者不应低于2.4m 饮食店（厅）面积/座 ≥1.3㎡（一级） ≥1.1㎡（二级） 一、功能空间分析 《建筑设计》第二学期课程汇报 2.饮品制作间：（后厨的流程） 包括：1）点心、小吃、冷荤等制作的房间 a.主食加工间 b.副食加工间 c.备餐间 2）食具消毒与存放 食具消毒与洗涤应单独设置 3）冷食加工间、饮料加工间 4）库房 主食库、副食库、冷库 一、功能空间分析 《建筑设计》第二学期课程汇报 3.展览空间（空间的序列性） 内容：1）校内活动 2）社会活动 展板设计：避免眩光（可采用顶部采光） 位置选择：公共性强，避免隐蔽 一、功能空间分析 《建筑设计》第二学期课程汇报 4.办公空间（空间应集中设置，避免交通干扰） 房间长宽比：大于等于1:2 朝向：南向为宜 一、功能空间分析 《建筑设计》第二学期课程汇报 5.卫生间 常用尺寸：900x1200 (门向里开） 900x1400（门向外开） 设备：大便器、小便器、洗手盆