纸币及其流通3纸币的流通规律考点三信用工具和外汇4结算方式5.PPTVIP

考点一：货币的本质和职能 1.商品的基本属性 2.货币的本质和基本职能 考点二：纸币及其流通 3.纸币的流通规律 考点三：信用工具和外汇 4.结算方式 5.外汇和汇率 6.树立正确的金钱观 考点一：货币的本质和职能 1.商品的基本属性 （1）使用价值： 商品能够满足人们某种需要的属性。 （2）价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。 （1）商品是使用价值和价值的统一体，是相对商品自身而言的。 （2）使用价值是价值的物质承担者。 （3）作为商品生产者，生产商品的目的是为了获得价值，而要获得价值就必须让渡使用价值(消费者）。 辨别商品的方法： (1)定义法：既是劳动产品，又用于交换。 (商品是用于交换的劳动产品) (2)属性法：既有使用价值，又有价值。 (注意：有使用价值的东西不一定有价值， 有价值的东西一定有使用价值) (3)领域法：必须在流通领域。 2.货币的本质和基本职能 （1）本质：货币的本质就是一般等价物。 （1）货币是一种商品，但又与一般商品不同，是一般等价物，是可以用来和其他一切商品相交换的商品。 （2）货币是一般等价物，但又和其他一般等价物不同，只有当贵重的金属用来固定充当一般等价物时，才标志着货币正式产生。 （3）产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 （4）含义：货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 基本职能 价值尺度 流通手段 含义 原因 特点 表现 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 货币充当商品交换媒介的职能 货币本身是商品，有价值 货币的本质是一般等价物，能够充当商品交换的媒介 价格 商品流通（W—G—W） （2）基本职能： 注意：货币的本质决定货币的职能， 货币的职能体现货币的本质。 观念上的货币 现实的货币 作用 关键词语 其他职能 贮藏 手段 支付手段 世界货币 贮藏财富 清偿或支付债务、赋税、利息、工资等 在世界市场充当一般等价物 “保存” “退出流通领域” “赊销赊购” “还债”“地租” “利息”“税款” “工资” “购买外国货” “国际收支” 1.货币在社会经济生活中起着重要的作用。下列活动中货币执行其基本职能的是(　　) ①书店中现代汉语词典标价26元　 ②某学生购买一件衣服当场支付200元　 ③某职工上缴个人所得税600元 ④某国向另一国提供500万美元的国际援助 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.每年3月15日是消费者合法权益保护日，它对规范市场经济秩序，维护公平正义，打击假冒伪劣产品起到积极作用。从商品价值论看体现了(　　) ①商品流通中的等价交换原则　 ②商品使用价值是价值的物质承担者　 ③社会效率与公平的合理性　 ④价值量由社会必要劳动时间决定 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考点二：纸币及其流通 3.纸币的流通规律 (1)流通中所需要的货币量＝商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通速度。 (2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则会引发通货膨胀或通货紧缩。 通货膨胀 通货紧缩 区别 表现 原因 后果 全面的、持续的物价上涨。 物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。 社会总供给小于社会总需求。纸币发行量超过流通中所需的货币量。 社会总供给大于社会总需求。即社会需求不足。 适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，促进经济发展； 过度的通货膨胀不利于人民生活水平的提高和经济发展。 适度的通货紧缩有利于抑制经济过热和物价上涨；过度的通货紧缩会导致市场疲软，消费不足，不利于生产的发展和投资的扩大。 （1）国家有权发行纸币，有权规定纸币的面额；但无权任意发行纸币，无权规定购买力。 （2）纸币是国家(或某些地区）发行的强制使用的。纸币不是商品，没有价值，不能代替货币执行价值尺度职能，只能代替金属货币执行流通手段\支付手段的职能。 （3）纸币的发行量不是越多越好。 3.在一定时期内，商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。下列选项中，使我国货币需求量增加的因素有(　　) ①人民币流通速度下降　 ②信用卡的广泛使用　 ③人民币境外流通规模扩大　 ④商品的社会劳动生产率提高 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.某国去年商品价格总额为100万亿元，流通中需要的货币量为20万亿元。假如今年该国待售商品数量增加20%，货币流通速度提高20%，实际发行货币25万亿元。如果其他条件不变，则该国物价水平(　　) A.上涨25% B.上涨20% C.下降20% D.下降25% 考点三：信用工具和外汇 4.结算方式 (1)结算方式：现金结算和转账结算 (