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2018-02-06 发布于天津
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单元教学目的主要教学内容重点难点疑点教学组织形式教具及参考书任课教师了解温病学的研究对象和任务熟悉温病学形成与发展掌握明清时代温病学家吴有性叶桂薛雪吴瑭王士雄对温病学的贡献上篇第一章绪论一温病学的定义和地位二温病学的形成和发展一萌芽时期战国晋唐二成长时期宋金元三形成时期明清四发展时期近代与现代三学习温病学的要求和方法重点温病学概念温病四大医家的代表作及对温病学的主要贡献难点温病学理论体系形成的标志疑点民国时期温病学的发展课堂讲授黄帝内经伤寒论温病条辨温热经纬温热论周丽雅陈凤芝岳冬辉魏岩了解温病与

单元教学目的主要教学内容重点难点疑点教学组织形式教具及参考书任课教师 1 2 了解：温病学的研究对象和任务熟悉：温病学形成与发展掌握：明清时代温病学家吴有性、叶桂、薛雪、吴瑭、王士雄对温病学的贡献上篇第一章绪论一、温病学的定义和地位二、温病学的形成和发展（一）萌芽时期------战国～晋唐（二）成长时期------宋金元（三）形成时期------明清（四）发展时期------近代与现代三、学习《温病学》的要求和方法重点：1、温病学概念 2、温病四大医家的代表作及对温病学的主要贡献难点：温病学理论体系形成的标志