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课 题 编排演讲稿 课 时 1课时 总第（ 10 ）课时 学 习 目 标 1、了解幻灯片的浏览方式。 2、掌握幻灯片的编辑方法。 自 学 指 导 给大家8分钟时间，认真阅读课本40-44页，思考两个问题： 1、视图按钮栏有哪三个按钮？分别以这三种方式浏览幻灯片时，有什么特点呢？ 2、在幻灯片浏览视图处，如何复制、移动、删除幻灯片？ 教 学 过 程 教 学 过 程 一、板书课题 二、出示学习目标及自学指导 三、自学检测 每组抽3名学生回答以上问题 四、后教 1、更正 对于自学指导中的问题，学生如有不同 意见请让其更正，说明更正的原因。 2、总结、归纳 （1）幻灯片的浏览 ①普通视图：利用这种方式每次可浏览 一张幻灯片，它是唯一一种可以在已有的 幻灯片里添加或更改图表、剪贴画、动画 效果和声音的方式。 ②幻灯片浏览视图，非常适合调整幻 灯片的顺序，在这种方式下，各张幻灯片 缩小，此时无法对其中的幻灯片内容进行 屐，但可以调整幻灯片的顺序。 ③幻灯片放映视图，可以地看到最终 的演示文稿的样子。 （2）幻灯片的编辑 ①删除幻灯片：单击要删除的幻灯片， 按DEL。 ②移动幻灯片：用鼠标拖动幻灯片到 目标位置。 ③复制幻灯片：用鼠标拖动幻灯片时 按CTRL。 五、当堂训练 1、用三种不同的浏览方式浏览“中国 四大高原”演讲稿 2、在幻灯片浏览视图下，练习幻灯 片的移动、复制、删除 教 学 反 思 授课 时间 第 周 星期 年 月 日 备课组长签字： 教导处签字：