模具拆装与测绘教学大纲与考核大纲.docVIP

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模具拆装与测绘教学大纲与考核大纲

模具拆装与测绘教学大纲 集中实践环节名称:模具拆装与测绘 适 用 专 业:模具设计与制造 学 时:1周 学 分:1 开 设 学 期:第三学年第一学期 先 修 课 程:塑料工艺与模具设计、冲压工艺与模具设计 一、模具拆装与测绘的任务和目的 模具拆装与测绘是模具设计与制造专业的学生在学习模具结构设计知识之时,在教师的指导下,对生产中使用的冷冲压模具和塑料模具进行拆卸和重新组装的实践教学环节。通过对冷冲压模具和塑料模具的拆装实训,进一步了解模具典型结构及工作原理,了解模具的零部件在模具中的作用,零部件相互间的装配关系,掌握模具的装配过程、方法和各装配工具的使用。 (1)模具拆装实训的目的 通过对模具的拆卸和装配,培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力,使学生能够综合运用已学知识和技能;对模具典型结构及零部件装配有全面的认识,为理论课的学习和模具设计奠定良好的基础。   (2)模具拆装实训的要求 掌握典型冷冲压模具和塑料模具的工作原理、结构组成、模具零部件的功用、相互间的配合关系以及模具零件的加工要求;能正确地使用模具装配常用的工具和辅具;能正确地草绘模具结构图、部件图和零件图;掌握模具拆装一般步骤和方法;通过观察模具的结构能分析零件的形状;能对所拆装的模具结构提出自己的改进方案;能正确描述出该模具的动作过程。 二、测绘时间分配 序号 内 容 图纸 时间(天) 1 布置测绘任务,分发绘图仪器,学习测绘注意事项,拆卸部件 10 2 画全部草图(标准件除外) 15 3 模具装配图 A1 20 4 型腔零件的工作图 A3/A4 05 8 合计 A1一张 A3/A4若干 5 三、测绘内容 将学生分组,每组5—6人,每组测绘一个模具。 1、拆装的模具类型 单工序冲模、复合冲模若干套。塑料注射模,包括具有侧浇口、点浇口、侧面分型与抽芯机构的注射模若干副。   2、拆装的工具 游标卡尺、角尺、内六角扳手、平行铁、台虎钳、锤子、铜棒等常用钳工工具。   3、实训准备 (1)小组人员分工。同组人员对拆卸、观察、测量、记录、绘图等分工负责,并在冷冲压模具拆装与塑料模具拆装时交换各自的岗位。 (2)工具准备。领用并清点拆卸和测量所用的工具,了解工具的的使用方法及使用要求,将工具摆放整齐。实训结束时按工具清单清点工具,交指教师验收。 (3)熟悉实训要求。要求复习有关理论知识,详细阅读本指导书,对实训报告所要求的内容在实训过程中做详细的记录。拆装实训时带齐绘图仪器和纸张。 四、几点说明 1、拆卸和装配模时,首先应仔细观察模具,务必搞清楚模具零部件的相互装配关系和紧固方法,并按钳工的基本方法操作方法进行,以免损坏模具零件。   2、在拆装过程中,切忌损坏模具零件,对老师指出不能拆卸的部位,不能强行拆卸。拆卸过程中对少量损伤的零件应及时修复,严重损坏的零件应更换。   3、注意模具的维修与保养。 五、成绩评定 评价项目 分 数 得 分 运用所学知识和技能的能力 20 任务完成情况 20 学习态度 10 图样质量 30 出勤情况 20 综合评分 100 成绩 注:得分90分以上者成绩为“优”;得分80-89分者成绩为“良”;得分70-79分者成绩为“中”;得分60-69分者成绩为“及格”;得分60分以下者成绩为“不及格”。 模具拆装与测绘考核大纲 实践环节名称:模具拆装与测绘 适 用 专 业:模具设计与制造 学 时:1周 学 分:1 开 设 学 期:第三学年第一学期 先 修 课 程:塑料工艺与模具设计、冲压工艺与模具设计 一、 模具拆装与测绘的性质、目的和任务: 通过对模具的拆卸和装配,培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力,使学生能够综合运用已学知识和技能;对模具典型结构及零部件装配有全面的认识,为理论课的学习和模具设计奠定良好的基础。通过对冷冲压模具和塑料模具的拆装实训,进一步了解模具典型结构及工作原理,了解模具的零部件在模具中的作用,零部件相互间的装配关系,掌握模具的装配过程、方法和各装配工具的使用。 二、 模具拆装与测绘的内容 1、画型腔零件或成形零件的零件图 根据模具的结构,测绘、计算型腔零件或成形零件的零件图二张。 2、由测绘的零件图画出装配图 根据模具结构的示意图和零件图画出它的装配图一张。 三、 模具拆装与测绘的方式与基本要求 模具拆装与测绘要求停课进行,时间为1周。每班分8个组,绘图工具、测绘工具、模具分组领取。由组长负责登记、保管。大作业结束组长验收合格并上交。工具损坏者照价赔偿。 1、绘图量 (1)装

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