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华舍实验学校三年级下册独立作业 第一部分? 基础积累与运用（50分） 看拼音，写词语（8分）。 chénɡ rèn ku lónɡ lí mínɡ zhàn lán ( ) ( ) ( ) ( ) Chèn shān qīnɡ tínɡ shū yínɡ xiánɡ lǜe ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词（7分）。 既（ ） 慕（ ） 哀（ ） 侍（ ） 即（ ） 幕（ ） 衰（ ） 待（ ） 尽jǐn( ) 卷juǎn( ) 钻zuān( ) jìn( ) juàn( ) zuàn( ) 圈出正确的读音（6分）。 稚拙（zhuó zhuō） 教诲（huì huǐ） 骆驼（tuó tuo） 绽放 (zhàn dìnɡ) 蔫蔫的(niān yān) 苇秆（ɡǎn ɡān） 把下列成语补充完整（8分） 专心（ ） 和（ ）( )色 （ ）览( )书 不（ ）而（ ） ( )不倦 废寝（ ） 竭尽（ ） 不（ ）而（ ） 写出下列词语的近义词和反义词（6分） 近义词：情不自禁（ ） 俊俏（ ） 商量（ ） 反义词：应有尽有（ ） 清澈（ ） 防御（ ） 根据意思，写成语（5分） 饥饿和寒冷同时逼近。 （ ） 比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。（ ） 指水清而透明，可以看到水底。 （ ） 形容非常安静，一点儿声音都没有。 （ ） 形容忽然明白过来的样子。 （ ） 按课文内容填空（10分，每题2分） 1、翠鸟鸣声 ，爱贴着水面 ，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地 着泛着微波的水面， 游到水面上来的小鱼。 2、这半个学期，我们学了成语故事《 》和《 》。 3、老师告诉我们，好的作文一般都是写自己亲身经历过的事情。正如这样一句话说的：“ ， 。” 4、亡羊补牢中“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 ，这个寓言故事告诉我们 的道理。 5、后来的二十年里，我因此 。如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他： 。 第二部分：阅读积累与运用（25分） （一）我会阅读短文，回答问题。（12分） 荷花已经开了不少了。荷叶 ?的，像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的? ?。有的还是花骨朵儿，看起来 来 得马上要破裂似的。 这么多的白荷花 一朵有一朵的姿势 看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1、? 我会在横线上填上适当的词语。（4分） 2、? 我能在文中找出三个描写颜色的词语：? 、 ?、 （3分） 3、? 我能用“? ???”画出文中的一个比喻句。（2分） 4、???我会给文中空白处加标点。（3分） ?????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????? （二）我会阅读