高中力学竞赛模拟题竞赛题十.docVIP

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高中力学竞赛模拟题竞赛题十

1、(15分)如图18-1所示,杆OA长为R,可绕过O点的水平轴在竖直平面内转动,其端点A系着一跨过定滑轮B、C的不可伸长的轻绳,绳的另一端系一物块M.滑轮的半径可忽略,B在O的正上方,OB之间的距离为H.某一时刻,当绳的BA段与OB之间的夹角为α时,杆的角速度为ω,求此时物块M的速率vM. 2、如图所示,一质量为M、长为L带薄挡板P的木板,静止在水平地面上,设木板与地面间的静摩擦因数与动摩擦因数相等,皆为μ.质量为m的人从木板的一端由静止开始相对于地面匀加速地向前走向另一端,到达另一端时便骤然抓住挡板P而停在木板上.已知人与木板间的静摩擦因数足够大,人在木板上不滑动.问:在什么条件下,最后可使木板向前方移动的距离达到最大?其值等于多少? 3、(15分)今年3月我国北方地区遭遇了近10年来最严重的沙尘暴天气.现把沙尘上扬后的情况简化为如下情景:为竖直向上的风速,沙尘颗粒被扬起后悬浮在空中(不动).这时风对沙尘的作用力相当于空气不动而沙尘以速度竖直向下运动时所受的阻力.此阻力可用下式表达 其中为一系数,为沙尘颗粒的截面积,为空气密度. (1)若沙粒的密度 ,沙尘颗粒为球形,半径,地球表面处空气密度,,试估算在地面附近,上述的最小值. (2)假定空气密度随高度的变化关系为,其中为处的空气密度,为一常量,,试估算当时扬沙的最大高度.(不考虑重力加速度随高度的变化) 4、(22分)有一半径为的圆柱A,静止在水平地面上,并与竖直墙面相接触.现有另一质量与A相同,半径为的较细圆柱B,用手扶着圆柱A,将B放在A的上面,并使之与墙面相接触,如图所示,然后放手. 己知圆柱A与地面的静摩擦系数为0.20,两圆柱之间的静摩擦系数为0.30.若放手后,两圆柱体能保持图示的平衡,问圆柱B与墙面间的静摩擦系数和圆柱B的半径的值各应满足什么条件? 5、(20分)有一个摆长为l的摆(摆球可视为质点,摆线的质量不计),在过悬挂点的竖直线上距悬挂点O的距离为x处(x<l)的C点有一固定的钉子,如图所示,当摆摆动时,摆线会受到钉子的阻挡.当l一定而x取不同值时,阻挡后摆球的运动情况将不同.现将摆拉到位于竖直线的左方(摆球的高度不超过O点),然后放手,令其自由摆动,如果摆线被钉子阻挡后,摆球恰巧能够击中钉子,试求x的最小值. 6、(27分)一玩具“火箭”由上下两部分和一短而硬(即劲度系数很大)的轻质弹簧构成.上部分的质量为,下部分的质量为,弹簧夹在与之间,与二者接触而不固连.让、压紧弹簧,并将它们锁定,此时弹簧的弹性势能为己知的定值.通过遥控可解除锁定,让弹簧恢复至原长并释放其弹性势能,设这—释放过程的时间极短.第一种方案是让玩具位于一枯井的井口处并处于静止状态时解除锁定,从而使上部分升空.第二种方案是让玩具在井口处从静止开始自由下落,撞击井底(井足够深)后以原速率反弹,反弹后当玩具垂直向上运动到离井口深度为某值的时刻解除锁定. 1.在第一种方案中,玩具的上部分升空到达的最大高度(从井口算起)为多少?其能量是从何种形式的能量转化来的? 2.在第二种方案中,玩具的上部分升空可能达到的最大高度(亦从井口算起)为多少?并定量地讨论其能量可能是从何种形式的能量转化来的. 1、参考解答 杆的端点点绕点作圆周运动,其速度的方向与杆垂直,在所考察时其大小为 (1) 对速度作如图预解18-1所示的正交分解,沿绳的分量就是物块是速率,则 (2) 由正弦定理知 (3) 由图看出 (4) 由以上各式得 (5) 2、参考解答 在人从木板的一端向另一端运动的过程中,先讨论木板发生向后运动的情形,以表示人开始运动到刚抵达另一端尚未停下这段过程中所用的时间,设以表示木板向后移动的距离,如图预解18-5所示.以表示人与木板间的静摩擦力,以表示地面作用于木板的摩擦力,以和分别表示人和木板的加速度,则 (1) (2) (3) (4) 解以上四式,得 (5) 对人和木板组成的系统,人在木板另一端骤然停下后,两者的总动量等于从开始到此时地面的摩擦力的冲量,忽略人骤然停下那段极短的时间,则有 (6) 为人在木板另一端刚停下时两者一起运动的速度.设人在木板另一端停下后两者一起向前移动的距离为,地面的滑动摩擦系数为,则有

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