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北重实验小学2011德育工作计划
北重实验小学2010-2011学年度第二学期德育工作计划 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学校的工作重点为核心,引导学生树立正确的思想道德观念,让学生在学习科学知识的过程中学做真人。在全体教师中牢固树立“以诚为先,以人为本,以德传德,以心育心。”的育人理念,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,进一步完善德育内容、创新德育工作方式和方法,准确把握德育工作的规律性,体现德育工作的时代性,增强德育工作的实效性。 二、工作目标 多渠道,多方位的开展德育工作,努力形成德育工作特色化,为学生的终身发展奠定基础。 三、工作重点 (一)着力抓好德育队伍建设 1、健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。 2、提高班主任的管理水平。开好班主任例会,明确学习内容,经常将新的信息传递给班主任,要求班主任自主管理班级,在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作水平,不断成长。指导班主任开好班会,精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。 3、举行班主任技能技巧大赛,使班主任在竞赛中知识水平技能得到提高。 4、举行班主任拜师结对仪式 (二)开展丰富多彩的少先队活动,提高实际效果 德育实践进一步创新校园思想道德教育体系。小学生思想道德品质教育的重点在于加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育,同时要积极做好安全教育和心理健康教育。加强思想品德课和晨会课等的教学研究活动,抓好学科课堂教学的德育渗透教育。积极开展雏鹰争章活动。进一步开展毒品预防教育、节约能源教育、廉洁文化等教育活动。大力宣传“德育为先”的理念,以少先队活动为载体,增强德育意识。 (1)精心组织每周一的周会(因校舍施工操场被占)。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,对学生进行理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育,安全教育和心理健康教育。 (2)、开展节日活动。 各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋” 及安全教育主题教育系列活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份开展开展感恩教育主题月系列活动,以及以5.12全国助残日为契机,以5月份的最后一。六月份开展庆“六?一”活动,以六一节为契机,为同学们打造一个多彩缤纷的节日。 (三)、加强心理教育,提高德育质量 全面贯彻实施教育部新颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,加强心理健康教育工作,提高学校德育工作质量。心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分。学校心理健康教育有其独特的教育目的、内容和方式方法它与德育有共性,并且包含在德育的内容之中,都是有目的培养人的知识、技能和思想品德的活动。每一个老师都应该是兼职的心理教育工作者,所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习。以便更好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育网络。 (四)、大力开展安全教育。 学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。 (五)、开展好行为习惯的养成教育。 教育家叶圣陶曾经指出:“教育就是培养习惯”。中外教育家都把培养学生良好的学习习惯作为教学育才的一项主要任务。英国著名的教育家洛克曾说:“事实上,一切教育都归结为养成儿童良好的学习习惯,往往自己的幸福都归结于自己养成的习惯。”本学期我校将以养成教育为抓首开展系列活动,结合我校在校一日行为规范,每周制定一条行为规范,开展评比争星活动,并进行班级行为规范小明星评比。研究编辑养成教育校本课程。争取每月进行一次以行为习惯为内容的主题班会。 四、工作安排 三月份:1、进行寒假各项活动总结评比,开好班级、学校评比表彰会,做好此项活动的宣传活动。 2、开展学雷锋主题教育活动 3、举行跳绳比赛 4、举行3.15知识讲座 5、开展行为习惯主题班会评比 6、开展班主任经验交流交流 7、组建学校运动队及艺术兴趣活动小组 四月份:1、结合清明节开展缅怀英烈活动 2、开展队列广播操比赛 3、进行
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