天津一中2012届高三政治第一轮复习 2.5文化创新学案.docVIP

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天津一中2012届高三政治第一轮复习 2.5文化创新学案

天津一中高三政治总复习第一轮必修3《文化生活》学案第二单元 文化传承与创新第五课 文化创新 一、知识结构 二、考点阐释 考点16:文化创新的源泉和动力 1.文化发展的实质,就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求。 2.社会实践是文化创新的源泉和动力 (1) 社会实践是文化创新的源泉 社会实践是人们改造客观世界的活动,是一种有目的、有意识的社会性活动。人类在改造自然和社会的实践中,创造出文化成果。离开社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木。 (2)社会实践是文化创新的动力 社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。 【温馨提示】文化创新与社会实践的辩证关系 一方面,社会实践是文化创新的源泉和动力;另一方面,文化创新又反作用于社会实践,引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准。 辨析:文化创新的渊源就是文化创新的源泉。 解析:错误。文化创新的渊源是传统文化和外来文化中一切人类文明的优秀成果。 文化创新的源泉是社会实践,是唯一来源。 【温馨提示】对待文化,我们要继承,要发展,要创新,这三者之间的关系 (1)传统文化具有继承性,传统文化是通过继承积累下来的,并渗透在现实生活中的各个领域,没有文化的继承就没有文化的积累。 (2)文化的继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,二者是同一过程的两个方面,在继承基础上发展,在发展的过程中继承,即文化传承。 (3)文化在交流中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义,而文化发展的实质,就在于文化创新。 (4)文化自身的继承与发展,是一个新陈代谢、不断创新的过程。 【典题例题】(2007广东高考)在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了《赛尼夺锦》《旱天霄》《步步高》《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐,享誉中外。这说明 ( ) ①人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化 ③文化就是人类的精神产品 ④人民群众需要健康有益的文化 A.①②⑧ B.②③④ c.①②④ D.①③④ 解析:本题可运用排错法选择,文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。因此,③错误。正确 答案:C 考点17:文化创新的意义 1.创新是文化富有生机与活力的重要保证。 2.文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践,又引导、制约这社会实践的发展。文化创新的基本使命是服务于社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。 3.文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 【温馨提示】文化创新是增强综合国力的要求 当今世界,文化已经不仅仅是一种“软实力”,它同时也是一种“硬实力”。从“软实力”的意义上说,人们的观念、思想、精神、智慧、进取精神和创造力等文化要素在经济发展和社会进步中的作用越来越重要。从“硬实力”的意义上说,恩格尔系数的下降和文化产业在GDP中所占比例的提升,都显示出文化在经济发展中的作用越来越举足轻重。 辨析:文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。 ①片面的。 ②文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。该观点看到这一点是正确的。但是文化创新还有另一方面的积极作用,即能够促进民族文化的繁荣。 【温馨提示】文化创新的要求 ①在全面建设小康社会、发展中国特色社会主义伟大实践中,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路。 ②发展中国特色社会主义新时期,是一个呼唤文化创新的伟大时代。人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。文化创造者应该自觉地投身与发展中国特色社会主义的伟大实践当中,坚定地走与人民群众实践相结合的道路,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。 考点18:创新与继承的关系 【温馨提示】文化创新的途径 第一,文化创新的根本途径:立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。 【思维拓展】文化源于社会实践,社会实践是文化创新的源泉和动力。无论是对传统文化的“取其精华、去其糟粕”,还是“推陈出新、革故鼎新”的创造;无论是不同民族文化的交流、融合,还是对人类优秀文化的借鉴、汲取,都是建立在社会实践的基础上的。 辨析:社会实践是文化创新的基本途径

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