山西省太原市2015-2016学年八年级上学期期末考试生物试卷.docVIP

太原市2015～2016学年第一学期八年级期末考试 生物试卷 （考试时间:上午10：30-12:OO） 一、单项选择题（请将正确答案的选项号填入下表中。每小题2分，共30分。） 1同学们一定在树上、田间或草丛里见过下图中的小动物吧？其中属于昆虫的是 A①②③④ B．①②④ C①② D②④ 2．蛔虫和日本血吸虫都是寄生在人或动物体内的动物，它们的共同特征是 A．生殖器官发达，繁殖能力强 B．运动器官发达，运动能力强 c身体细长，呈圆柱形 D体表都有角质层．可以保护自己的身体不被寄主消化 3．鲍鱼是营养丰富且味道鲜美的海味，其贝壳还可以做中药，称为“石决明”。鲍鱼属于 A．鱼类 B腔肠动物 c软体动物 D环节动物 4下列动物中，身体由许多彼此相似的体节组成的是 5．下列关于蝗虫适应陆地生活的形态结构特征的描述中，错误的是 A．体表有气门用于呼吸，适应陆地生活 B身体呈辐射对称，有利于在空中飞行时保持平衡 C体表有外骨骼，可减步体内水分的散失，适应陆地生活 D有翅，能飞行，活动范围大 6右图中，虚线箭头表示水从鱼口进入，经过鳃后流出的方向。这一过程中水里气体成分的变化情况是 A．二氧化碳减少，氧增多 B．二氧化碳增多，氧减少 C二氧化碳和氧都增多 D二氧化碳和氧都减少 7蜥蜴是当之无愧的真正的陆生脊椎动物。下列各项中不属于其适应陆地生活特点的是 A体外受精 B终生用肺呼吸 C体表覆盖角质鳞片 D．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 8观察蚯蚓时，保证蚯蚓正常呼吸的正确方法是 A把蚯蚓放在水中进行观察 B．不时用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表 C．不时用纸巾吸去蚯蚓体表的粘液 D用纸片给蚯蚓“扇扇子”以确保空气流通 9下列动物中，不属于两栖动物的是 A青蛙 B．大鲵 C．蝾螈 D．乌龟 10．蒸熟的馒头喧软多孔，这是酵母菌在发酵过程中分解有机物产生的气体遇热膨胀造成的． 这种气体是 A二氧化碳 B．水蒸气 c氧气 D酒精 11为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了以下四种实验方案。四种方 案的共同点是：将同一种树的落叶分成基本相同的甲、乙两组；通过滴加蒸馏水，使树叶保 持潮湿。其中设计最科学严谨的是 A甲组滴加蒸馏水后放在无菌环境中，乙组滴加蒸馏水后放在自然环境中 B甲组灭菌后滴加蒸馏水放在无菌环境中，乙组灭菌后滴加蒸馏水放在自然环境中 C．甲组直接放在无菌环境中，乙组直接放在自然环境中，随时给两组滴加蒸馏水 D甲组灭菌后滴加蒸馏水放在无菌环境中，乙组灭菌后接种细蔚，滴加蒸馏水放在无菌环境中 12．下列各种动物行为中，不属于学习行为的是 A．鹦鹉模仿人说话 B．海豚表演钻圈 C警犬找出毒品 D．刚出生的小袋鼠爬进母袋鼠的育儿袋 13右图所示为一种极其微小的生物，下列关于这种生物的特征 的描述中错误的是 A没有细胞结构 B只能生活在其他生物的活细胞内 C有细胞结构，但是没有成形的细胞核 D可以利用寄主细胞内的物质制造出新的个体 14小丽在学习了生物分类知识后，对几种熟悉的植物进行了分类（如下）。她的分类依据是 A是否有种子 B种子外是否有果皮包被 C有无真正的根 D．种子中的子叶数目 15右图中可以看到根瘤菌和豆科植物生长在一起形成的根瘤，根瘤菌的生活方式及其对豆科植 物的影响是 A寄生，破坏豆科植物的根系 B．寄生，为豆科植物提供含氮物质 C腐生，为豆科植物提供水和无机盐 D．共生，为豆科植物提供含氮物质 二、非选择题（共70分） 16．判断题(5分) (1)生物分类单位越大，其中所包含生物的共同特征越多。 ( ) (2)“科”是最基本的生物分类单位。 ( ) (3)食品防腐的原理就是杀死食品中的细菌和真菌。 ( ) (4)制作不同的发酵食品时，所利用的细菌或真菌可能是不同种类。 ( ) (5)一个细菌菌落中的所有细菌都是同一个细菌的后代。 ( ) 17. (20分)下面是一些细菌和真菌的形态结构示意图，请据图回答问题： (1)图中生物A的名称是 ，其中的结构①是____，生物C的结构④ 是____。因此生物A和C依次属于___ _、____ （两空 选填“原核生物”或“真核生物”）。 (2)在显微镜下观察生物B，会发现它是由大量丝状结构构成的，其中③是____．它 的顶端分支呈扫帚状，上面成串生长着②____，其颜色是____。在生物D 的⑤菌褶内也能产生大量的②这种