初中语文案例：新课标下的中学生课外阅读现状的思考.docVIP

哈里波特·令狐冲·孟姜女 ——新课标下的中学生课外阅读现状的思考 　 [案例背景] 二00五年度宁波市镇海区语文七年级（上）期末统考试题中，有这么一题语言积累和运用 ：“诸葛”是复姓，其实我们国家还有不少复姓，如：“上官”、“司马”、“公孙”、“欧阳”等等，请你再列举几个复姓来： 、 、 、 。（2分）犹如一石激起千层浪，流水阅卷的老师不时报出“必威体育精装版动态”。答案真可谓是千奇百怪，色彩纷呈。有令人欣慰的“司徒、东方、西门、慕容、皇甫、令狐、东郭、尉迟 ……”，也有啼笑皆非的“哈里波特”、“本田、工藤新一、平茨、柯南”、“流川枫”……还有几个干脆写了小学同学“洪梅俊潇”中的“洪梅”、还有“孟姜女”等等，应有尽有。 按照惯例，为了让学生在胜利大逃亡前放下心中的疑狐，也对家长有个明明白白的交代，我还是准备把试卷作个简要的讲评。翻阅试卷时，目光的焦点便集中在失分频率较高的试题中。我在沉思，为什么学生的头脑里会充斥这么多武侠小说和日本人名？学生课余到底在关注着什么？ [案例描述] 怀揣着从电脑中下载的一些姓氏资料和试卷分析统计表，匆匆赶往教室。我想：借助多媒体教学平台的便捷之处，把我在网络上有哪些信誉好的足球投注网站的有关复姓资料完整地用大屏投放出来，以及时填补他们原本空缺的知识。 一进教室，发现气氛异常活跃。除个别同学还沉浸在“几家欢乐几家愁”的情景之中外，几个调皮的学生已经在手舞足蹈地大声比划着：我是“令狐冲——东方不败”！我是“哈里波特——西门侦探！” 、我是“樱木花道绯村剑心欧阳、太史、端木、上官、司马、东方、独孤、南宫、万俟、闻人、夏候、诸葛、尉迟、公羊、赫连、澹台、皇甫、宗政、濮阳、公冶、太叔、申屠、公孙、慕容、仲孙、钟离、长孙、宇文、司徒、鲜于、司空、闾丘、子车、元宫、司寇、巫马、公西、颛孙、壤驷、公良、漆雕、乐正、宰父、谷梁、拓跋、夹谷、轩辕、令狐、段干、百里、呼延、东郭、南门、羊舌、微生、公户、公玉、公仪、梁丘、公仲、公上、公坚、左丘、公伯、西门、公祖、第五、公乘、贯丘、公皙、南荣、东里、东宫、仲长、子书、子桑、即墨、达奚、褚师、索朗、邯郸 [师评] 这组同学所探究的姓氏很有概括性和代表性。除了武打小说中出现的人物故事外，你们还知道他们在历史、文学中的一些人的名人逸事吗？（学生做沉思状）看到学生一时为难的样子，我略做了调整说道：“我们暂时先保留这个问题，等寒假收集整理后再作交流。” 小组4：?我们小组探究后发现：在上古三代，姓和氏不是一码事。氏是从姓那儿派生出来。从汉代开始，姓氏混而为一。现代我们中国人的姓，大部分是从几千年前代代相传下来的。例如：（屏幕展示解说） （1）以先人的字或名为氏。如周平王的庶子字林开，其后代以林性传世。宋戴公之子公子充石，字皇父，其孙以祖父字为氏，汉代时改皇父为皇甫。 （2）以次第为氏。一家一族，按兄弟顺序排行取姓，如老大曰伯或孟，老二曰仲，老三曰叔，老四曰季等。后代相沿为氏，表示在宗族中的顺序。但也有例外。鲁庄公之弟庄父、排行老二，本为仲氏、仲孙氏，因他有弑君之罪，后代便改姓孟，或姓孟孙。因此，“孟姜女”并非姓“孟姜”这个复姓，而是姓姜的人家的大女儿的意思。）（众惊讶赞叹） （３）以官职为氏。如司徒、司马、司空、司士、司寇等。一些以官职为姓的姓氏，丹从字义上看，也可以分辨出来，如籍、谏、库、仓、军、厨等。 [师评]在多数的情况中，姓氏是世代遗传的。我们可以通过各种姓氏在不同人群中分布，来探讨人群的遗传结构、不同群体间的亲缘关系、以及人群迁移等。 小组6：大家熟悉的祖师爷鲁班又名公输子。在《辞海》查公输时，意外发现中国古代存在着大批以公字开头的复姓，并且其出现的时间多在春秋战国或汉代。怀疑这与身份有关，并且是身份等级比较高的标志，当然这并不一定会是爵位之公。这些公字头复姓计有：公上、公山、公户、公玉、公议、公系、公仲、公刘、公羊、公孙、公坚、公伯、公治、公祖、 公乘、公皙等。其中公刘解释比较详细：古代周族领袖。传为后嵇曾孙。夏末率领周族迁到今陕西彬县东北。夏、商、周并存的可疑证据就在这句话里。《辞海》鲁班公输 樱木花道乐阅读最重要书海无涯，舟楫安在？对中小学生的课外阅读而言，什么东西最应该被重视起来？普遍的观点是：培养兴趣最重要。学生中读畅销书的人不?少，专心读名著的学生比重并不大，和相对厚重难读的名著相比，轻松、幽默的卡通书似乎更受学生的欢迎。许多表示，漫画书、图文书以及那些解释宇宙与生物奥秘的解秘书是他们的最爱，一些讲述基本电脑知识的书也占了一定的阅读比重　控制孩子的课外阅读只是出于现实的考虑，从内心来说他也希望自己的孩子能读一些自身感兴趣的东西，因为童年转瞬即逝，而这短暂的时光却深刻影响人的一生，应该在童年就引导孩子通过阅读培养起对一些美好事物的兴趣。经典著作的阅读对中小学